Browsing by Author "賴毓珊"

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    對外台語教學自編教材設計──以台大日籍交換學生為對象
    (2011) 賴毓珊
    筆者在台大的語言中心教授台語多年，按照目前的選用教材與教學模式，雖然有一定的成效，但是卻無法完全滿足學生所需。筆者深感有必要做一番全面的檢討，重新檢視教材、教法，學生特質和學習動機等因素，以求改進。 日本人學習台語的歷史迄今已有超過一百一十五年之久，且歷來學習台語的外籍學生中有一半以上是日籍學生。因此，筆者想藉由這個研究的機會，重新編寫針對母語為日語的學生所專用的短期台語學習教材以及設計輔助的教案，期許未來能有助於對母語為日語的學生的對外台語教學。本研究試圖解答下列的問題： 一、以日語為母語的短期在台的日籍學生，他們學習台語的動機、優勢、困難為何？ 二、目前使用的教材對他們的適用性如何？ 三、如何編寫以日語為母語的短期在台的日籍學生為讀者群的專用台語教材？ 本研究採用個案訪談法、文獻回顧分析和對比分析法，藉以檢視目前的教材、教法的優缺點，並瞭解母語為日語的學生在台灣學習台語時的特殊背景、學習目的、使用情境、先天優勢、實際困難後，設計編寫適合他們專用的教材，以及搭配的教案和教學活動。