Browsing by Author "Ching-Feng Cheng"

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    女子足球技戰術訓練分析：以澳洲坎培拉聯隊、美國克羅拉多RUSH隊及加拿大白浪隊為例
    (2012) 曾淑娥; Shu-O Tseng
    目的：分析和比較國外不同球隊包括美國克羅拉多RUSH隊、澳洲坎培拉聯隊及溫哥華白浪隊等三隊之訓練模式和組織營運，提供台灣女子足球日後發展之參考。方法：利用實際參與各隊訓練，蒐集相關資料，以SWOT（優勢、劣勢、機會、威脅）方式比較分析各球隊技戰術訓練與組織架構。結果：三支隊皆有管理高層和行政、技術部門，科羅拉多RUSH隊較無行銷策略。克羅拉多RUSH隊排較多的休息在訓練課程中，以適應高海拔環境。坎培拉聯隊技戰術風格較強調地面控球，而克羅拉多RUSH隊和溫哥華白浪隊較重視全場壓迫，及快速長傳進攻。三隊的準備期都將近3至4週，比賽期的小週期訓練強調體能維持、休息與恢復。結論：澳洲、美國和加拿大在世界女子足壇中占有一席之地，其原因不外乎俱樂部型態的發展，以及具競爭性的職業或半職業聯賽。本文三支球隊教練，擅長組織訓練和啟發球員，應付密集的聯賽；教練們依照球員特性設計戰術 和訓練課程，同時利用週期化與科學化訓練，來幫助球員創造高峰表現。
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    肌酸增補對優秀西式划船選手運動表現的影響
    (2005) 鄭景峰; Ching-Feng Cheng
    本研究的目的在探討肌酸與醣類增補，對於優秀西式划船選手在激烈訓練階段有氧與無氧運動表現的影響。17位受試者自願參與本實驗並隨機分成三組：肌酸＋醣類組（0.3 g•kg-1•day-1肌酸與4•50 g•day-1葡萄糖，n=6）、肌酸組（0.3 g•kg-1•day-1肌酸與4•50 g•day-1安慰劑，n=5）與安慰劑組（0.3 g•kg-1•day-1安慰劑與4•50 g•day-1安慰劑，n=6）。在連續5天增補肌酸或安慰劑前後，受試者須完成遞增負荷最大划船運動測驗、2×30秒溫蓋特測驗以及模擬2000公尺划船計時測驗。本研究以乳酸閾值（LT）與個體無氧閾值（IAT）作為有氧能力的指標，而溫蓋特測驗則視為無氧運動表現的指標。利用生物電阻法分析受試者在增補前後的身體組成變化，並於坐姿休息時，持續測量心跳率變異性。結果顯示僅肌酸＋醣類組在增補後明顯地增加體重，但肌酸＋醣類組與肌酸組在增補後均明顯地增加去脂體重與細胞內液。三組受試者的最大攝氧量、LT與IAT在增補後並未有明顯改變，但運動至衰竭的時間則因肌酸的增補而延長。肌酸＋醣類組與肌酸組在增補後均明顯地增進溫蓋特測驗的表現，但三組受試者之間在增補前後並無明顯差異。2000公尺划船測驗的前500公尺與後500公尺的分段時間與分段平均功率，則受到肌酸的增補而明顯地獲得改善。肌酸組的坐姿高頻絕對功率在5天的增補後明顯地降低。本研究結果顯示對於優秀划船選手而言，在激烈訓練課程中，不論是否配合葡萄糖的攝取，肌酸的增補可以促進間歇性高強度運動與2000公尺划船運動的運動表現。