Browsing by Author "Chiung-Yi Huang"

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國中身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本、財務資本與學習成果之關係研究
(國立臺灣師範大學, 2015-12-??) 黃瓊儀; 吳怡慧; 游錦雲; Chiung-Yi Huang; I-Hwey Wu; Ching-Yun Yu
本研究主要目的在探討七年級身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本與財務資本對學習成果之影響。本研究使用特殊教育長期追蹤資料庫（Special Needs Education Longitudinal, SNELS）所蒐集的967 位身心障礙學生資料，透過結構方程模式來檢定家庭社經地位對社會資本、文化資本、財務資本與學習成果的直接效果，以及探討家庭社經地位透過社會資本、文化資本與財務資本而影響學習成果之中介效果。研究結果顯示：家庭社經地位對多面向學習成果皆為負向影響，而家庭社經地位對社會資本、文化資本、財務資本皆有正向顯著影響，且透過社會資本、文化資本及財務資本對多面向學習成果有正向顯著的間接效果。針對前述研究結果，提出相關討論與建議。
國中身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本、財務資本與學習成果之關係研究
(國立臺灣師範大學, 2015-12-??) 黃瓊儀; 吳怡慧; 游錦雲; Chiung-Yi Huang; I-Hwey Wu; Ching-Yun Yu
本研究主要目的在探討七年級身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本與財務資本對學習成果之影響。本研究使用特殊教育長期追蹤資料庫（Special Needs Education Longitudinal, SNELS）所蒐集的967 位身心障礙學生資料，透過結構方程模式來檢定家庭社經地位對社會資本、文化資本、財務資本與學習成果的直接效果，以及探討家庭社經地位透過社會資本、文化資本與財務資本而影響學習成果之中介效果。研究結果顯示：家庭社經地位對多面向學習成果皆為負向影響，而家庭社經地位對社會資本、文化資本、財務資本皆有正向顯著影響，且透過社會資本、文化資本及財務資本對多面向學習成果有正向顯著的間接效果。針對前述研究結果，提出相關討論與建議。
舞動生命的樂章-玉門舞集團員之自我實現
(2010) 黃瓊儀; Chiung-Yi Huang
本研究旨在瞭解玉門舞集團員學舞及加入玉門舞集之自我實現歷程。研究者以立意取樣法，邀請六位非舞蹈相關科系畢業，且連續參與玉門舞集三次以上公演的團員，進行半結構式深度訪談，並以Maslow需求層次理論和自我實現的途徑為依據，以質性研究的開放性編碼進行訪談逐字稿分析。本研究的結果與討論主要分為三個部份呈現。第一部份為六位受訪玉門舞集團員學舞及加入玉門舞集之歷程故事：依照時間序呈現每位受訪者各別學舞及加入玉門舞集的故事。第二部份為六位受訪玉門舞集團員學舞及加入玉門舞集歷程中有關自我實現之重要特徵：從每位受訪者學舞及加入玉門舞集歷程中，抽取有關自我實現之重要特徵，並分為加入前、初嚐期、深入期和現階段四大階段來探討。第三部份經由跨個案的歷程分析中，抽取自我實現之要素，並進行綜合分析與討論，而發現：從需求層次來看，六位受訪玉門舞團員學舞及加入玉門舞集的歷程中，除了安全需求，其他意動需求，如生理、愛與隸屬、尊重和自我實現等需求滿足，大致按照Maslow的理論，且同時能夠滿足認知和審美的需求。從自我實現的途徑來看，六位受訪玉門舞團員皆能充分運用自我實現之八大途徑來滿足自我實現的需求，包括：（1）全心全意投身於舞蹈中，忘我的舞動肢體；（2）不斷選擇成長的喜悅，勝過安全的快樂；（3）傾聽內在想學舞的聲音；（4）真誠面對跳舞的要求，且勇於承擔責任；（5）不管身旁的人對舞蹈的看法如何，仍堅持繼續跳舞；（6）辛勤練習、忍受身心磨練、下苦功都是必須的過程；（7）體驗舞蹈的高峰經驗，並適時的運用在表演中；以及（8）戰勝自己，排除阻礙跳舞的各種心理障礙。從四大階段來看，「加入前」受訪者依個人不同狀況，對於跳舞的動機產生不同的需求，且很早之前就相當喜歡跳舞，並開始選擇成長的方向，「初嚐期」能滿足受訪者更多需求，尤其生理、愛與隸屬、認知和審美的需求，由於喜歡玉門的舞蹈，不怕困難，全心投入，再苦再累都願意，到了「深入期」，受訪者能將阻力變助力、自我要求、精益求精，和虛心檢討，同時能夠承擔責任、努力不懈、忍受辛苦，並且勇敢面對內在與外在的阻礙，運用高峰經驗的感受，感動自己與觀眾，最後站在舞台上發光發熱，享受無比的成就與驕傲，亦滿足了尊重和自我實現的需求，而在「現階段」，受訪者能夠享受自信與美麗的改變，比過去更勇敢展現自己，表示會繼續留在玉門享受舞蹈、協助招生，迎接下一個挑戰。本研究尚發現需求和途徑是不斷交錯出現的，因應需求，個體會運用不同的途徑來滿足，直到感覺足夠了，另一個需求會再度出現，然後受訪者再評估那個途徑適合，就在這樣不斷交錯中進行，直到完成演出，達到自我實現的境界。最後，研究者依據研究結果與討論，針對現代婦女、政府相關單位，以及未來研究提出相關建議。