Browsing by Author "Tseng, Yu-Wen"

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    即興作為劇團演員訓練媒介之團隊合作研究 — 以勇氣即興劇場為例
    (2022) 曾郁文; Tseng, Yu-Wen
    即興運用於表演的文獻已經很多，卻缺少即興運用在演員訓練當中的研究。而即興運用在劇團演員訓練的過程，需要團隊合作。本論文的研究問題，聚焦在探索團隊合作與劇團演員即興訓練的相互關聯，以及團隊合作如何在即興訓練過程中成為關鍵的因素。研究者回顧即興劇的起源發展、劇場中即興訓練的理念和方法，以及即興與團隊關聯的既有文獻。本研究以個案研究的方式進行，以勇氣即興劇場為主要案例。研究過程中主要採用觀察研究法、訪談調查法來蒐集研究資料。蒐集資料的工具與方式包括研究者的觀察工作日誌、對劇團七位相關人員的訪談問卷。本研究的結論為團隊合作融入劇團演員即興訓練建立理論基礎，呈現團隊合作與演員即興訓練的關聯性、重要性、必要性，以印證即興的訓練方式；有益於促進劇團中的創造力、領導力、溝通表達力。本研究的貢獻是為表演者、教學者，在參與、規劃與執行團隊合作與即興訓練時，提供學術研究的理論基礎與實踐方案的具體參考。
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    參與式劇場的公共性：以故事工廠《我們與惡的距離》全民公投劇場版為例
    (2024) 曾妤文; Tseng, Yu-Wen
    2020年故事工廠取得10年的劇場改編權，將公共電視社會寫實劇《我們與惡的距離》改編為全民公投劇場版，以參與式劇場為主軸，打破以往的觀演關係，運用觀眾參與的形式進行投票決定結局走向，觀眾於現場也可以針對議題發表意見以及直接與相關專家學者進行談話。此劇2020年至年於全臺各場館進行42場的巡迴演出，締造近乎場場完售的成績，相關公共議題持續在網路上產生討論。本論文的研究問題為探討如何使觀眾與社會議題產生連結？探討參與式劇場如何創造對話的空間？參與式劇場如何串聯與社會的關係並建構其公共性？本研究為質性研究，採取半結構式深度訪談，透過訪談故事工廠《我們與惡的距離》全民公投劇場林佳鋒監製以及黃致凱編導，獲取第一手資料，並參照既有的文獻，統整出本研究三個結論：一、運用社會模擬可以使觀眾與社會議題產生連接。二、運用有形與無形的媒介打造觀眾對話空間。三、促進觀眾對於公共議題的討論和關注，以提升劇場社會價值和影響力