學位論文
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Item 黃光男水墨繪畫風格研究－以1972~2008年作品為範圍(2009) 陳柔漪; Chen Jou-I知識分子闡發與傳承文化價值，不同時代背景各有其不同表現，都可為我輩進德修業的文化範式。黃光男以畫家與教師身分，在自我不斷進修努力下，躍上國家文化發展中具引導性的博物館主持工作，行政上的亮麗成績，使其畫家身分易被忽視。本文亟望透過適切的研究方法，提出客觀的理論分析，試圖從作品的圖像形式與造型關係中，剖析其創作演變的脈絡，探詢其視覺意義，以期能對作品與畫家，皆能做客觀深入的探討。 基於作品研究之聚焦考量，本文內容主要以黃光男1972~2008年的繪畫作品為研究範圍，對作品本身進行探討分析，輔以其個人相關背景的脈絡梳理。黃光男七○年代作品，傳統技法的掌握紮實，於農村鄉野大自然的題材中，藉著流暢的筆墨表現出真實動人的感染力；八O年代中期以後的創作，於公務繁忙之餘，卻仍不斷尋求變化與突破。 其創作歷程，可代表從台灣戰後環境成長的田莊孩子，於貧困中求學上進，藉由創作傳達出對土地的關愛，和積極參與現實的特質，同時也隱含著一個時代士人，努力追求藝術理想的生命熱情。透過對其繪畫作品的分析探討，可瞭解其生活實踐於心境上的豐富沉積，所造成於藝術創作中的不同展現。