學位論文
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Item 台灣博物館策展發展與生態之研究－以「雍正－清世宗文物大展」與「燃燒的靈魂．梵谷」特展為例(2011) 陳敏慧; Ming-Hui Chen本研究探究的範疇是策展本身與其組織工作的連結。任何形式的策展都是再現的詮釋，因此，不同時空下的策展與其當時社會文化、權力結構、思潮等均有特定關聯，有待理解與辨識。 本研究運用文獻分析探討策展理論，並透過深度訪談法與參與觀察法等行動研究進行個案研究，以了解國立故宮博物院及國立歷史博物館策展的互動關係，用以反省博物館自身展覽的決策、再現、詮釋等問題。 研究結果發現：「策展即實踐」，博物館進行策展時必須在尊重多元文化的前提下，運用選件、展示、詮釋、行銷及教育推廣等方式，並企圖展現多元文化的價值觀，不斷地超越典型化的展覽體制，以提升台灣文化知識水準。Item 博物館歡眾研究的評鑑類型與原則(1994) 許博超; Xu, Bo-Chao本研究係就博物館觀眾研究之評鑑類型與原則的分析、綜合和比較，來探 討博物館觀眾研究的意義、功能和步驟，以及博物館觀眾之經驗。本研究 的目的，是希冀從觀眾研究的評鑑類型與原則上，釐清博物館觀眾研究對 館務日常運作與博物館未來發展的影響；並藉著外國既有的理論架構、研 究方法與主題和研究成果的整理歸納上，獲得啟示與指引，作為我國博物 館觀眾研究的評鑑和博物館經營上的參考。本文可分為下列幾個主要架構 ：一、博物館觀眾研究之評鑑類型與原則 1.探討博物館觀眾研究的意義 與功能 2.敘述各國進行博物館觀眾研究的概況 3.探討博物館觀眾研究的 計劃 4.探討博物館觀眾研究的評鑑原則 5.探討博物館觀眾研究的評鑑類 型二、博物館觀眾研究的評鑑範疇 1.探討參觀數量的評鑑 2.探討博物館 觀眾的研究 3.探討博物館的行銷與觀眾發展的評鑑研究 4.探討博物館導 介的評鑑 5.探討博物館展示的評鑑三、博物館觀眾研究的評鑑工具與步 驟 1.說明觀眾研究的評鑑工具與要點 2.說明觀眾研究的評鑑步驟與要 點 3.探討博物館觀眾研究的利用與限制四、博物館經驗與學習 1.探討博 物館觀眾的本質與經驗 2.探討博物館觀眾的學習