學位論文

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    探討自尊與擬社會人際互動對抖音成癮之影響:以社群焦慮為中介變數
    (2024) 張瑞斌; Chang, Jui-Pin
    近年來短影音盛行,簡單快速易上手的介面,讓當今年輕人難以抗拒。觀看短影音時節奏快速,無法預知下一部會是什麼影片,如此具有驚喜感的APP早已讓現今的年輕人沉迷於此。本研究從自尊的差異去探討為何會造成抖音成癮,並且以社會交換理論為基礎探討用戶的使用出發點。由於在使用TikTok可分為兩個角色,錄製抖音以及觀看抖音,因此本實驗一將分為看抖音成癮與拍攝抖音成癮去分別了解自尊對於抖音成癮的影響,並且加入社群焦慮為中介變數,同時驗證主效果與中介效果。在實驗二除了原有的變數與分組外,更在自尊與抖音成癮間加入擬社會互動為調節變數,探討素人網紅在抖音平台上的互動,是否會與自尊產生交互作用,進而影響抖音成癮。研究結果證實,在實驗一與實驗二裡面,主效果皆為顯著,表示在觀看抖音的情境時,低自尊的人會比高自尊的人容易觀看抖音成癮,而在拍攝抖音的情境時,高自尊的人會比低自尊的人更容易拍攝抖音成癮。中介效果在觀看抖音的情境時,當社群焦慮加入主效果後,結果仍為顯著,但從β值削弱可以發現仍然具有部分中介效果,而在拍攝抖音的情境時,當社群焦慮加入主效果後,結果仍為顯著,但從β值削弱可以發現仍然具有部分中介效果。調節效果在實驗二中可以發現,人們在觀看抖音的情境時,不論高或低自尊,高擬社會互動比低擬社會互動更容易讓人觀看抖音成癮,並且低自尊比高自尊的人更容易觀看抖音成癮。而當人們在拍攝抖音的情境時,高擬社會互動比低擬社會互動更容易讓人拍攝抖音成癮,並且高自尊的人比低自尊更容易拍攝抖音成癮,因此從實驗二的調節效果中可以發現,在不同情境時互動越高,抖音成癮越高,並且自尊與擬社會互動交互作用顯著,但在觀看抖音時是低自尊的人較容易成癮,而拍攝抖音時是高自尊的人較容易成癮,因此在不同情境時有著相反的結果。本研究透過了解個體自尊差異對於TikTok成癮之影響,並填補過去對於抖音成癮的研究缺口。