音樂學院

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音樂學院成立於2007年8月,所屬系所、中心及專班有音樂學系、民族音樂研究所、表演藝術研究所、音樂數位典藏中心及流行音樂產業碩士專班,現任院長由音樂系楊艾琳教授擔任。

本學院之設立,主要為因應國家政策發展趨勢與學校轉型發展之整體規劃,以追求卓越、結合傳統並以創新思維,增進藝文專業服務素質為目標;出版《音樂研究》學術期刊,並此擴展校際以至國際間音樂研究之學術互動。

本學院音樂學系創系於1946年6月,設有完整學士、碩士與博士學位學程,分別就展演創作、學術研究、師資培育多元面向,培養音樂教育、演唱(奏)及創作人才;本學院民族音樂研究所創所於2002年8月,分有「研究與傳承組」及「多媒體應用」二組,持續致力於傳統音樂研究、表演傳承,及將音樂文獻、影音資料歸檔保存並予數位典藏;本學院表演藝術研究所創立於2005年8月,亦以音樂為主軸,就音樂劇場、行銷產業及鋼琴合作不同面向,培育劇場幕前表演與幕後藝術行政與管理之專業人才。

大學部修業年限為四年,碩士班修業年限為二至四年。學士班、碩士班及博士班畢業生,分別授予藝術學士、碩士及博士學位。

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    音樂劇《來自遠方》之導演創作研究暨分析
    (2024) 黃復; Huang, Fu
    本篇研究報告以美國百老匯音樂劇《來自遠方》(Come From Away)作為主要研究對象。以文本出發再分析及整理歸納此音樂劇中的導演手法。第一章節為緒論,研究生敘述本篇研究報告之動機與目的,及報告之內容架構。第二章節為文獻探討,研究生解釋並分析劇中導演手法的戲劇理論。第三章節為《來自遠方》之故事時空背景,劇本創作理念及文本分析。第四章節為《來自遠方》之導演手法分析,分為舞台設計、服裝意象、歌隊角色、及歌曲導演詮釋分析。《來自遠方》在刻畫時代性悲劇的同時,也以最溫暖欣慰的劇情及音樂治癒人心。故事從一個加拿大的小鎮出發,劇情隨著村民與滯留的旅客所產生的火花,在理解後逐漸磨合,慢慢地找到他們內心最柔軟的勇敢。在簡單的故事裡面,所呈現的導演手法卻一點都不簡單。所以研究生想藉由詮釋此劇目,找到能夠襯托出此故事中的所有重點,及呈現出這一個劇目所呈現的善良。