教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    以色列高中電腦科學課程簡介
    (國立臺灣師範大學科學教育中心, 2000-11-01) 詹智傑; 吳正己; 何榮桂
    隨著電腦的普及,許多國家已將電腦科學教育向下紮根,納入中等學校的教學科目中。以色列於1990年開始規劃新的高中電腦科學課程,其目標不只是教授學生如何操作電腦而已,而是一套嚴謹而與其它科學學科並列的獨立課程。其課程著重在電腦科學的核心觀念--演算法學,並強調理論與實務的結合,值得我們借鏡。
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    高中「電腦工作原理」教學規劃
    (國立臺中高級家事商業職業學校, 1998-04-01) 吳正己; 林美娟; 劉錫禎; 何榮桂
    高中新修訂的「電腦」選修課程即將於八十七學年度實施,本文提出了「電腦工作原理」一章的教學規劃,並介紹了模擬電腦內部運作過程的SimCPU軟體,及配合的實驗教學內容;最後,我們建議了合作學習的實驗實施方式。