教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    加拿大B.C.(British Columbia)省教育現況與發展方向
    (國立台灣師範大學教育學系, 1998-01-??) 呂愛珍
    本研究內容主要包括三部分。首先闡述加拿大的政治、經濟、社會及地理環境等背景,從中了解其對教育產生的影響及所呈現的特色;其次,就加拿大B.C.省的教育行政、學校體制及教育人員的現況深入探討;最後就加拿大面臨的教育問題與未來發展動向作一剖析。
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    加拿大B.C.(British Columbia)省教育現況與發展方向
    (國立台灣師範大學教育學系, 1998-01-??) 呂愛珍
    本研究內容主要包括三部分。首先闡述加拿大的政治、經濟、社會及地理環境等背景,從中了解其對教育產生的影響及所呈現的特色;其次,就加拿大B.C.省的教育行政、學校體制及教育人員的現況深入探討;最後就加拿大面臨的教育問題與未來發展動向作一剖析。