教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    年輕族群性傳染病之信念、防治行為與校園多元性別性傳染病防治教育模式研究
    (2014/1/1-2014/12/31) 葉國樑; 曾治乾; 蘭淑貞; 林本釗
    近年來,臺灣年輕族群對性行為之態度越來越開放,且相關統計資料也顯示愛滋病毒感染年齡有年輕化的趨勢,顯示愛滋病與其他性傳染病防治的教育工作有必要在學校場域更為落實推行。 本計畫預計從民國103年1月開始進行,至民國103年12月結束,調查我國國中、高中(職)及大學等各年齡族群學生之性傳染病相關知識與預防行為模式現況,進行性傳染病相關知識與預防行為模式之相關分析調查,以及修改100年度與101年度前衛生署疾病管制局委託民間團體,進行青少年性傳染病防治預防教育師資培訓計畫所培訓之國中、高中職種子教師的愛滋病防治預防教育教案的課程內容,並發展高中、國中校園內多元性別性傳染病防治教育模式,同時進行教學與效果評估。對於大學校園的相關教學內容,提出具體建議。
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    年輕族群性傳染病之信念、防治行為與校園多元性別性傳染病防治教育模式研究
    (衛生福利部, 2014-12-31) 葉國樑; 蘭淑貞; 曾治乾; 林本釗
    近年來,臺灣年輕族群對性行為之態度越來越開放,且相關統計資料也顯示愛滋病毒感染年齡有年輕化的趨勢,顯示愛滋病與其他性傳染病防治的教育工作有必要在學校場域更為落實推行。 本計畫預計從民國103年1月開始進行,至民國103年12月結束,調查我國國中、高中(職)及大學等各年齡族群學生之性傳染病相關知識與預防行為模式現況,進行性傳染病相關知識與預防行為模式之相關分析調查,以及修改100年度與101年度前衛生署疾病管制局委託民間團體,進行青少年性傳染病防治預防教育師資培訓計畫所培訓之國中、高中職種子教師的愛滋病防治預防教育教案的課程內容,並發展高中、國中校園內多元性別性傳染病防治教育模式,同時進行教學與效果評估。對於大學校園的相關教學內容,提出具體建議。