教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    臺北市國民小學推動國際安全學校之執行成效研究
    (中華民國學校衛生學會, 2012-12-01) 蔡佩娟; 胡益進; 李明憲; 呂昌明
    本研究以臺北市14所國民小學教職員(共1145人)為研究母群,並選取研究樣本336人,其有效樣本258人(回收率76.8%)。目的為探討研究對象在「安全學校檢核指標」、「學校總體安全感」及「學生事故傷害比率」等各項情形,藉此了解臺北市國民小學推動國際安全學校之執行成效。本研究主要發現如下:一、「安全學校檢核指標」之差異性比較結果,僅有「目前擔任的職務」、「參與安全相關課程研習時數」和「是否通過國際安全學校認證」三項變項達顯著性差異。二、「學校總體安全感」之差異性比較結果,僅有「性別」、「目前擔任的職務」、「參與安全相關課程研習時數」和「是否通過國際安全學校認證」四項變項達顯著性差異。三、通過國際安全學校認證之研究對象,於「安全學校檢核指標」及「學校總體安全感」等兩部份之執行成效優於未參加國際安全學校認證的研究對象。四、兩年內參與安全相關課程研習12小時以上之研究對象,於「安全學校檢核指標」部份之執行成效高於「未參加安全相關課程研習」者。建議庚續辦理「安全相關之課程研習」及擴大推動「國際安全學校認證」,以達全面提升學校安全。
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    金門縣民衆對形成無菸環境之認知、態度與執行把握度等相關因素之研究
    (臺灣健康促進暨衛生教育學會, 2008-12-01) 胡益進; 李明憲; 林怡岑; 殷蘊雯; 馬藹屏; 祁安美; 姚克武
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    宜蘭縣國小教師工作價值觀與健康促進生活型態之關係研究
    (臺灣健康促進暨衛生教育學會, 2009-12-01) 李明憲; 胡益進; 方晴美
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    生活技能模式應用於青少年性教育教學之發展與實驗研究
    (2006/8-2007/7) 郭鐘隆; 黃久美; 李明憲
    本研究期望以二年時間,運用衛生教育和行為科學介入策略,來進行以「生活技能模式」為基礎的性教育介入。有鑑於青少年時期正確性觀念的培養,對青少年的性行為有著非常關鍵的影響,本研究擬以國中生為主要介入對象。第一年先診斷以國中生為主對於性教育所需接受之生活技能訓練之課程需求,並與學校結盟,進行傳播媒體和「生活技能模式」介入課程的發展,包含「教師14項生活技能教學手冊」、「學生14項生活技能學習手冊」及「教學媒體」。介入內容包括傳播媒體宣導和以學生為中心的互動式教學介入,強化與國中生的互動;並輔以焦點團體的需求評估、參與式學習、同儕回饋、實地試教等教學計劃發展過程評估策略,以完成最終的教學計畫及教材發展。第二年則進行介入課程的種子教師訓練,以便進行為期兩個月,每週二小時,共十六小時的「生活技能模式的性教育」課程介入。並進行實驗組與控制組的前測問卷施測,以索羅門四組的實驗設計進行科學數據的成效評估。本研究的研究人員係以活動促進者、協調者及教育者的角色進入學校,導入媒體與教育資源,並協助學生能抵抗社會開放而混亂的性價值觀崩解潮流,懂得在關鍵時刻作出對自己保護自己的最好決定,延遲未預期性行為的提早發生。
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    運用修正型健康信念模式比較不同健康風險族群接受口腔黏膜檢查之信念與可能性--以臺灣無檳社區計畫活動為例
    (臺灣公共衛生學會, 2013-08-01) 吳美宜; 郭鐘隆; 李明憲; 沈婉平
    口腔黏膜檢查為偵測口腔癌之有效措施,口腔癌為台灣男性第四位之惡性腫瘤,本研究旨在探討具有酒精、檳榔及吸菸等習慣造成罹患口腔癌之不同健康風險族群接受口腔黏膜檢查的社會心理差異。方法:本研究運用修正型健康信念模式探討參與無檳社區活動計劃居民接受口腔黏膜檢查之信念,共有866位完成問卷測量,我們依據參與者是否有喝酒、嚼食檳榔、吸菸等習慣區分為罹患口腔癌之高、中與低風險組,並採用結構方程模式建立及比較三組不同健康風險族群接受口腔黏膜檢查的可能性與影響路徑之差異。結果:證明修正後的健康信念模式對高、中與低風險組模型配適度良好並可解釋三組接受口腔黏膜檢查之可能性分別為50%、37%、30%,且三組在健康信念影響接受口腔黏膜檢查可能性之直接與間接路徑上有顯著差異。結論:不同健康風險族群接受口腔黏膜檢查可能性之健康信念與影響路徑有顯著差異,建議未來教育介入針對不同健康風險族群宜採取不同介入模式以提高無檳社區計畫之有效性。
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    五專學生環保意識調查研究
    (健康促進與衛生與衛生教育學系, 1990-06-??) 黃乾全; 姜逸群; 巫偉鈴; 邱詩揚; 李明憲
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    都市學童規律運動行為及其影響因素之研究
    (健康促進與衛生與衛生教育學系, 1997-05-??) 呂昌明; 李明憲; 楊啟賢