教育學院
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教育學院成立於民國44年6月5日，時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學，初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系，發展迄今，本院共設有7個學系（均含學士、碩士及博士班）、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。
本院為國內歷史最久之教育學院，系所規模、師資，及學生品質向為國內首屈一指，培育英才無數，畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域，皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外，本學院長期深耕學術，研究領域多元，發行4本 TSSCI 期刊，學術聲望備受國內外學界肯定，根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果，本校在教育學科名列第22名，不僅穩居臺灣第一，更躍居亞洲師範大學龍頭。
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Item 社區糖尿病防治之需求評估(臺灣健康促進暨衛生教育學會, 2002-12-01) 劉潔心; 劉貴雲; 郭鐘隆; 賴妙芬; 陳合如; 楊智琳本研究為二年的社區糖尿病防治研究計畫，主要目的在探討如何運用有效的社區介入策略，來提昇社區居民對糖尿病防治活動之參與和行動能力。研究第一年是希望透過求。本文主要呈現第一年時進行石牌地區社區分析與診斷的過程及結果。研究者採面對面方式對社區意見領袖做深度訪談，進行一手資料的收集；而二手資料收集的方式主要採取各里里辦公室要矩公所、衛生所等行政單位索取現有的人口學特徵、生命統計資料與醫療保健服務的現況。 社區分析的結果有以下幾點發現及建議：1.社區背景方面，社區內商業、醫療與交通資源豐富，有利於組織運作的推展，但社區內組織間的缺乏互動和資源的共享，導致人力、物力資源有重複使用的現象，可加強與現有組織與資源的利用性和合作性，來共同推動糖尿病防治。2.社區健康狀態方面，一般民眾對於糖尿病的預防知識尚未普及未來可增加民眾對糖尿病的認識並擴大篩檢層面，以增進居民健康的生活型態。3.社區健康照護方面，目前石牌社區健康營造中心結合里辦公室、保健志工隊來辦理，未來在糖尿病議題的推廣上，可充皆結合社區內的醫療資源，促進民眾對社區醫療資源的可近性和可獲性。4.社區社會支持方面，社區所提苳的社會福利資源，可多配合及運用國家政府的政策來供給服務，如獨居老人居家照護、焚化爐回饋津貼的使用等。未來將依據此結果擬定本研究第二年糖尿病防治介入策略，另期待能提供此茉區分析及診斷的過程，給相關健康促進學者及衛生單位行政工作者進行茉分析與執行糖尿病防治策略之參考。Item 運用自學式手冊於醫學生健康諮詢相關能力之初探性介入研究(2004-10-24) 楊智琳; 劉潔心Item 社區組織之組織連結及擴大組織結盟相關因素探討─以北區社區健康營造中心為例(2004-10-24) 劉潔心; 張麗春; 楊智琳; 林怡君; 陳嘉玲Item 社區健康營造之成效評價研究─以建構「社區組織結盟」成效為例(2004-12-25) 劉潔心; 張麗春; 楊智琳; 林怡君; 陳嘉玲Item 糖尿病防治之社區介入成效研究-以台北都會型某小型社區為例(2003-12-27) 劉潔心; 楊智琳; 陳合如; 林怡君Item 社區健康營造之成效評價研究─以建構「社區組織結盟」成效為例(2004-11-20) 劉潔心; 張麗春; 楊智琳; 林怡君; 陳嘉玲Item 糖尿病防治之社區介入教育成效研究－以台北都會型某小型社區為例(2004-02-29) 劉潔心; 楊智琳; 陳合如; 林怡君Item 台灣北區社區健康營造中心成員態度與能力之影響因素探討(National Taipei College of Nursing, 2005-10-01) 劉潔心; 張麗春; 楊智琳; 林怡君; 陳嘉玲本研究之目的在探討國內社區健康營造中心的成員態度與能力（包含成員滿意度、成員參與度及成員增長能力）之相關因素的狀況及其影響因素。以北部地區41家社區健康營造中心的成員為母群體，利用系統分層隨機抽樣法，最後取20家社區健康營造中心成員為樣本，進行結構式問卷調查，共發出565份問卷，回收358份有效問卷，有效問卷回收率為63.4%，α=0.5，power皆大於0.8以上。 研究結果發現：1.目前台灣健康營造中心的成員是以女性，且為41-50歲的年齡層為多，社區營造中心成員呈現持續在增加的趨勢，而年齡愈大、教育程度越低、沒有正式工作及有在營造中心擔任職務的人能具有較佳的成員態度與能力；2.「成員滿意度」與運作型態中的「領導型態」、「溝通型態」、「社區參與助力」、「成員投入時間」成正相關，而與「社區參與阻力」呈現負相關，與組織結構中的「組織行政運作」、「組織氣氛」成正相關；其中「組織氣氛」、「社區參與助力」「社區參與阻力」能有效預測成員滿意度，且以「組織氣氛」為最重要的預測變項；3.「成員參與」與運作型態中的「領導型態」、「溝通型態」、「成員投入時間」成正相關，與組織結構中的「組織行政運作」、「組織氣氛」成正相關，而「組織氣氛」、「成員投入時間」、「組織行政運作」「社區參與阻力」能有效預測成員參與；4.「成員增長能力」方面，運作型態中的「領導型態」、「社區參與助力」、「成員投入時間」成正相關，而與「社區參與阻力」呈現負相關，與組織結構中的「組織行政運作」、「組織氣氛」成正相關，而「組織氣氛」、「社區參與助力」能有效預測「成員增長能力」，其中以「組織氣氛」解釋力最大。 良好的組織氣氛之經營及培養是首要考量的重要因素，而提升成員參與的助力，並降低成員參與的阻力同時能增加成員投入的時間，有更助於社區健康營造中心的永續經營。Item 社區組織間連結及組織結盟之相關因素探討-以北區社區健康營造中心為例(臺北市 ： 國立臺灣師範大學衛生教育學系 衛生教育研究所, 2005-12-01) 劉潔心; 張麗春; 楊智琳; 林怡君; 陳嘉玲本研究冒的是透過社區營造的運作過程、組織結構、成員態度來瞭解與組織連結與組織結盟間的關係，除了瞭解目前臺灣地區社區的營運狀況，並更深入探討影響國內社區組織之組織連結與擴大組織結盟的重要影響因素。本研究採橫斷式調查法，研究對象的選取，以北部地區41家社區健康營造中心的成員為母群體，運用深度訪談、再以系統分層隨機抽樣法，最後取20家社區健康營造中心成員為樣本，進行結構式問卷調查，共發出565份問卷，回收358份有效問卷，有效問卷回收率為63.4%。 研究結果發現：1.在運作過程的因素方面，「溝通型態」與「社區參與助力」與「組織連結與組織結盟」成正相關。2.在「組織結構」的因素方面，「組織行政運作」與「組織連結程度」、「擴大組織結盟」均成正相關。3.分析「社區組織連結」的重要預測因子，發現「組織行政運作」、「成員滿意度」、「組織氣氛」、「成知識與技能」能有效預測組織連結，其共同解釋力為91%，其中又以「組織行政運作」的解釋力為最高，達13%。4.分析「社區組織結盟」的重要預測因子，發現「組織行政運作」、「成員滿意度、「組織氣氧」、「成員知識與技能」能力效預測組織結盟，其共同解釋力為16%，其中又以「組織行政運作」的解釋力為最高，達12%。 根據研究結果，提出以下幾點建議，以作為未來衛生機關及相關單位，推動社區組織連結及擴大組織結盟實務時的參考：1.強化社區組織行政運作功能，以促進社區資源整合；2.強化營造中心的組織分工，並促進營造中心職位功能發揮；3.改善組織內溝通方式；4.適當成員投入時間，營造良好組織氣氛。Item 運用「核心組織充能」於社區糖尿病防治介入研究—以台北都會某小型社區為例(台北市：臺灣公共衛生學會, 2005-04-01) 劉潔心; 楊智琳; 陳合如; 林怡君目標：探討如何運用有效的社區介入策略，提升社區居民對糖尿病防治之行動力。本研究為期兩年，第一年研究結果已另文發表，本文將繼續呈現第二年社區糖尿病防治計畫之發展與執行結果。方法：選擇以社區核心組織為切入點，運用充能介入原則，與社區核心組織共同發展符合居民需求之糖尿病防治計畫。結果：l.社區核心組識充能介入成效方面：充能介入能促進社區發現問題、凝聚社區共識，並有效改變成員溝通、組織氣候、成員參與與成員滿意度等運作型態；但對於促進資源動員、強化組織結構、計畫執行有效性等，未能有顯著的效果。2.社區居民對社區營造中心計畫執行成效評價方面：受訪之居民有85%未聽過當地有社區健康營造中心，而聽過社區健康營造中心的居民有將近半數不清楚其地點及服務內容，此結果突顯出在推動全面性社區糖尿病防治介入工作時，需加強推廣居民對營造中心的認識，方能有效推動社區介入。結論：未來推動糖尿病防治社區介入時，可運用社區充能原則強化社區組織的力量，當社區核心組織獲得足夠的能力時，方是推動社區全面性教育介入計畫之成熟時機。而當社區組織未產生有效的運作機制，社區間結盟合作模式時，選擇從社區中的學校組織切入，是快速而有效的方法。