教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    某科技大學學生飲用含糖飲料消費行為及其影響因素研究
    (2018) 簡琬麗; Chien, Wan-Li
    本研究主旨在探討台北市某科技大學學生飲用含糖飲料消費行為及其相關影響因素,以106學年度就讀北市某科技大學五專新生全體學生為母群體,採橫斷式調查法,利用自填式問卷,共發出215份問卷,回收有效問卷共136份,將有效問卷進行編碼,以單因子變異數分析、皮爾森相關係數和複迴歸分析等方法進行描述和推論統計。 重要結果如下: 一、研究對象為北市某科技大學五專新生,家庭以低社經地位者較多佔五成,獲取含糖飲料便利性大多數在距離住家走路5分鐘內即有販賣飲料商店,以居住家裡為多佔八成八。 二、研究對象含糖飲料一週平均飲用量為2150cc,資訊科系研究對象在含糖飲料消費知識顯著大於餐管科系學生,在我是否擔心含糖飲料會發胖的態度方面,行銷科系研究對象態度顯著大於電機科系學生,居住家裡及住宿在校者對於拒絕飲用含糖飲料自我效能顯著大於校外租屋者。而距離住家走路11分鐘以上才有販賣含糖飲料商店對於拒絕飲用含糖飲料自我效能顯著大於住家走路5分鐘內。含糖飲料消費行為方面,到學校上課前及和朋友出去時會購買含糖飲料以行銷科系顯著大於外語科系學生。 三、「飲用含糖飲料態度」與「飲用含糖飲料消費行為」已達統計上顯著水準,呈低度負相關。表示研究對象對含糖飲料態度愈正向,飲用含糖飲料消費行為愈少。「拒絕飲用含糖飲料自我效能」與「飲用含糖飲料消費行為」呈中度負相關。表示拒絕飲用含糖飲料自我效能愈強,飲用含糖飲料消費行為愈少。 四、「居住狀況」、「家庭社經地位」、「拒絕飲用含糖飲料自我效能」對研究對象飲用含糖飲料消費行為具有預測力,其中以「拒絕飲用含糖飲料自我效能」對學生飲用含糖飲料消費行為之解釋力最大。