教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    國中教師內外控信念、社會支持及工作壓力與幸福感相關因素之研究:以新北市某國中為例
    (國立台灣師範大學健康促進與衛生教育學系, 2014-06-??) 劉惠嬋; 胡益進; Hui-Chan Liu; Yi-Jin Hu
    本研究昌在了解新北市某國中教師其內外控信念、社會支持及工作壓力與幸福感之現況,並探討教師背景變項、內外控信念、社會支持及工作壓力與幸福感的相關情形,以及背景變項、內外控信念、社會支持及工作壓力對幸福感的預測力。本研究以新北市某國中教師為研究母群體,採橫斷式調查法,以問卷方式蒐集資料,共發出145份問卷,回收145份問卷,有效問卷136份,有效回收率為93.8%。以統計套裝軟體SPSS for Windows 19.0中文版來完成資料的統計分析。研究結果包括:一、研究對象的信念傾向趨向內控;二、研究對象的社會支持屬於中高程度;三、研究對象的工作壓力接近中等程度;四、研究對象的幸福感屬於中高程度;五、背景變項中,休閒活動滿意度會影響幸福廠;六、研究對象內外控信念與社會支持對工作壓力都是顯著負相關:-t、研究對象內外控信念與社會支持對幸福感都是顯著正相關,工作壓力對幸福感是顯著負相關;八、複迴歸分析發現「背景變項」、「內外控信念」、「社會支持」及「工作壓力」等預測變項可以解釋「幸福感」總變異量的59.2%。根據上述所得之結果,提出建議以供教師、學校單位及未來研究之參考。
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    國中教師內外控信念、社會支持及工作壓力與幸福感相關因素之研究:以新北市某國中為例
    (國立台灣師範大學健康促進與衛生教育學系, 2014-06-??) 劉惠嬋; 胡益進; Hui-Chan Liu; Yi-Jin Hu
    本研究昌在了解新北市某國中教師其內外控信念、社會支持及工作壓力與幸福感之現況,並探討教師背景變項、內外控信念、社會支持及工作壓力與幸福感的相關情形,以及背景變項、內外控信念、社會支持及工作壓力對幸福感的預測力。本研究以新北市某國中教師為研究母群體,採橫斷式調查法,以問卷方式蒐集資料,共發出145份問卷,回收145份問卷,有效問卷136份,有效回收率為93.8%。以統計套裝軟體SPSS for Windows 19.0中文版來完成資料的統計分析。研究結果包括:一、研究對象的信念傾向趨向內控;二、研究對象的社會支持屬於中高程度;三、研究對象的工作壓力接近中等程度;四、研究對象的幸福感屬於中高程度;五、背景變項中,休閒活動滿意度會影響幸福廠;六、研究對象內外控信念與社會支持對工作壓力都是顯著負相關:-t、研究對象內外控信念與社會支持對幸福感都是顯著正相關,工作壓力對幸福感是顯著負相關;八、複迴歸分析發現「背景變項」、「內外控信念」、「社會支持」及「工作壓力」等預測變項可以解釋「幸福感」總變異量的59.2%。根據上述所得之結果,提出建議以供教師、學校單位及未來研究之參考。
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    臺南縣國中生社會資本與幸福感知相關研究
    (國立台灣師範大學健康促進與衛生教育學系, 2008-06-??) 黃春太; 姜逸群; 黃雅文; 胡益進
    本研究在探討國中生的社會資本與幸福感的現況,以及二者之關係。以台南縣公立學校國中 生為研究母群體,採叢集隨機抽樣方式,利用結構式問卷進行資料收集,共得有效問卷978份,回收率97.12%。所得資料以t檢定、多變量變異數分析、皮 爾森積差相關、階層複迴歸等方法進行分析。本研究重要結果如下: 一、女生在家庭內社會資本的手足互動、學校社會資本的同儕關係優於男生。 二、一年級學生的家庭內社會資本的家庭氣氛、親子關係、手足互動、家庭外社會資本的親友互動、社區參與、代間封閉、親師關係、學校社會資本的師生關係、社 團參與高於二、三年級學生。 三、雙親家庭的家庭內社會資本的家庭氣氛較單親家庭及隔代教養家庭為好。雙親家庭的家庭外社會資本的親友互動較隔代教養家庭好。 四、家庭氣氛愈好、親子關係愈好、同儕關係愈好、師生關係愈好、社團參與愈多者,其幸福感愈好。這些變項共可解釋幸福感變異量的32.0%。