教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    新北市國民中學品牌行銷策略之研究
    (2014) 許麗卿; HSU ,Li- Ching
    本研究旨在瞭解新北市國民中學品牌行銷策略之現況,探討不同背景變項教職員對品牌行銷策略之看法。本研究採取問卷調查法,研究對象為新北市立國民中學79所學校之教職員,包括校長、兼任學校行政工作之教師(各處室主任、組長)、導師、專任教師及編制內職員,抽取樣本人數為525人,有效問卷470份。研究調查所得之資料以SPSS 12.0統計套裝軟體程式進行次數分配與百分比統計、平均數與標準差、t考驗、單因子變異數分析等統計處理。 歸納本研究結果,獲致以下結論: 一、新北市國民中學品牌行銷策略落實之現況良好,其中以價格策略尤其佳。 二、新北市國民中學教職員在「國民中學品牌行銷策略量表」中,以「學校能結 合政府、老師、家長會及社區資源,協助弱勢學生,減免書籍費、家長會費、 保險費、午餐費等」的得分最高。 三、新北市國民中學教職員在「國民中學品牌行銷策略量表」中,以「學校會定 期召開會議來檢討品牌行銷策略」的得分最低。 四、不同性別、年齡、學歷、現任職務、學校規模的新北市國民中學教職員在「國 民中學品牌行銷策略量表」各層面上的知覺不盡相同。 依據本研究所獲結論,針對學校、教職員及後續研究者提出相關建議,以供參考。