教育學院

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/1

教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

Browse

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    社會企業行銷策略之研究
    (2015) 陳偉良; Chen, Wei-Liang
    「社會企業」一詞,在臺灣已出現許久,現今也開始出現相關政策,社會大眾也漸漸地認識與瞭解其大致的意涵。而在實際的運作上,為了達成「經濟」的效益,必須提高其提供的商品與服務的銷售,才能有足夠的資源,讓「社會使命」得以達成,以維持良善的營運;目前社會企業所採取的行銷策略與方式,大多是透過社會行銷或非營利組織行銷,來做出相關的規劃。不過,社會企業應需創造自身特有的行銷策略,更可以符合其組織理念使命,且能較適用於社會企業的本身的發展與文化,故引發本研究動機。本研究目的在於探討社會企業行銷策略的現況與發展,與其行銷策略之特性,以及曾面臨之困難與問題,並進一步提出改善策略和優化建議,可給予正在發展或未來欲從事社會企業之組織作為參考。 本研究採質性研究方法,且依照鄭勝分(2005)社會企業界定,分為「NPO商業化」與「企業NPO化」,並找尋相關案例,進行深度訪談,於後續分析出社會企業行銷策略之相關發展、特性、問題與困境。 研究結果發現,社會企業可大致區分為兩種類型:「NPO型社會企業」與「公司型社會企業」,不同型態之社會企業對於行銷策略之發展與特性,使其存在著許多共通性與差異性,也會影響其策略之形成,且其面臨之問題與困難亦有些許的不同。而本研究在結論與建議部分,也提供相關可改善之策略與方式,以及可優化之建議,期待能提供社會企業的經營者能有行銷方面之助益,後續研究者也可以此作為方向,創造社會企業更完善之行銷模式與規劃藍圖。