教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    數位行銷素養教育介入對國中生成效研究
    (2023) 陳文宇; Chen, Wen-Yu
    本研究旨在探討透過數位行銷素養教育介入,對國中學生數位行銷素養與因應行為之效果。以準實驗研究設計,選取109學年度新北市某所國民中學八年級學生為研究對象。實驗組接受四次數位行銷素養教育介入課程,對照組則是接受常規的健康教育課程。四個數位行銷素養課程單元包括:「全集中分析!數位行銷大解密」、「小偵探大搜查」、「武裝自己面對挑戰!」、「羽翼漸豐,展翅高飛!」。實驗組43人與對照組44人完成在教育介入前一週前測調查與教育介入結束後一週進行後測。利用廣義估計方程式(Generalized Estimating Equations, GEE)評價教育介入之成效。研究結果發現數位行銷素養教育介入後,能顯著提升學生數位行銷風險感知及因應行為。建議學校推動數位行銷素養課程,強化學生數位行銷素養,來因應充滿挑戰之數位行銷環境。