教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    Interaction Characteristics of Student Dyads in Solving Network-Supported Collaborative Tasks
    (國立臺灣師範大學, 2008-04-01) 胡馨文; 邱貴發; Hu, Hsin-Wen; Chiou, Guey-Fa
    本研究旨在探討國小學童進行網路合作任務時其互動行為之特性。研究使用以質為主,以量為輔的方式分析四位跨地區參與合作任務的六年級學童其線上互動的狀況。結果發現,在互動行為類型上可歸類出五大類及十二個細目(「設備操作」、「同步確認」、「程序協商」、「活動執行」、及「社交」);另外,也發現有兩種進行任務的合作模式;此外,小組的互動對稱性也有所不同。文末並提出對網路支援合作學習在研究及應用上的建議。