教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    環境藝術觀展者的凝視及其海洋意識:以「潮藝術-國際環境藝術計畫」之社群媒體Instagram為例
    (2019) 邱依婷; Chiu, Yi-Ting
    政府於2011年全面推動海洋教育,博物館成為重要的非正式學校教育場域之一。其中,國立海洋科技博物館透過各種教學方式推動海洋教育,因場域特性及環境議題帶動,遂以環境藝術策展企圖串起人與環境、博物館與藝術之關係。本文旨在探討觀展者對於環境藝術作品的看法及對海洋意識的影響,以內容分析法分析社群媒體Instagram的相片及其說明,研究顯示觀展者貼文的內容集中在特定作品,觀展者不易從作品建構出海洋意識,個人凝視的取向也不盡相同。因此建議未來應加強開設海洋教育課程及培育師資,策展時廣泛運用各類海洋教育主題,並加入貼近民眾生活的宣傳內容,以達推廣海洋教育之目的。