教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    北北基國中童軍團長人格特質與組織承諾之研究
    (2021) 郭柏亨; Guo, Po-Heng
      本研究旨在探討北北基國中童軍團長的人格特質與組織承諾之現況、不同與相關情形。為達研究目的,本研究透過問卷調查法,編製「北北基國中童軍團長人格特質與組織承諾問卷」,以北北基公立國中童軍團團長為研究對象進行普查。   本研究共計發出問卷128份,回收有效問卷109份,有效問卷回收率為85.2%,繼以描述統計、皮爾遜積差相關進行分析統計,獲致研究結果如下: 一、北北基國中童軍團長人格特質以「親和性」最突出,「神經質」最不突出。 二、北北基國中童軍團長整體組織承諾呈現強程度,各構面當中以「努力意願」最強,「留職傾向」最弱。 三、不同背景變項之團長整體人格特質有不同,以「女性」、「21歲-30歲」、「研究所」、「已獲頒木章」、「團長年資第4年-第6年」、「有兼任他職」最高。 四、不同背景變項之團長整體組織承諾有不同,以「男性」、「51歲-60歲」、「大專」、「已獲頒木章」、「團長年資第10年以上」、「無兼任他職」最強。 五、北北基國中童軍團長「整體人格特質」與「整體組織承諾」呈現中度正相關(r=0.48),其餘各構面之間分別呈現低度負相關至中度正相關。 本研究依據研究結果,提出具體建議,期能供予童軍團相關人士參考。