教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    國民中學專任輔導教師於性別友善之先見、覺察與實踐
    (2024) 洪碇凱; Hung, Ting-Kai
    本研究以國民中學專任輔導教師為對象,理解其在任教學校致力於性別友善之先見、覺察與實踐經驗。研究典範為質性研究,現象學為研究取向,以現象學主題分析為資料分析方法。研究參與者共邀請四位國中專輔教師,任教學校分別位於臺灣的北、中、東、南部地區。經現象學主題分析,研究結果顯示專輔教師帶著「正視差異與涵納多元」及「懷抱願景與各司其職」之先見,投身性別友善;透過「師生互動」、「環境線索」及「性別友善行動經驗」有所覺察;並基於前述先見與覺察發展出「性平教育與觀念宣導」、「輔導互動與連結合作」、「影響決策與彰顯立場」及「回應質疑與深耕關係」之實踐策略,以持續經營性別友善之校園環境。依據本研究結果進行討論,以女性主義觀點回應研究發現,並提供國中專輔教師致力於性別友善實務、未來研究之建議。