教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    Information-Seeking Behavior of Science Faculty under a Challenging Economic Environment
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2010-10-??) Jiannan Wang
    永樂大典的編作起源幾近毀壞,肆意分散的歷史,以及翻印與數位化的可能性,使它成為值得研究的文化寶藏。誠如本文之呈現,即使是部分古籍的修復,也能對文化、時代以及民族作出重要貢獻。作者將追溯永樂大典六百多年的歷史,從十五世紀明朝時原典的編纂,到西元1900年間,北京被圍攻時,永樂大典的貯藏地「翰林書院」被焚燒以及劫掠。本文也將討論翰林書院作為貯藏中國學術成就的功用和重要性。此外,根據北京圍攻的紀錄和其他文獻,作者也將陳述西元1900年6月23日當天翰林書院被焚燒與劫掠的過程。結論中,將討論近來為收復永樂大典所做的努力,以及探討圖書館在貯藏人文遺產和古蹟的角色。