教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    親子共學介入對國中家長數位行銷素養之成效研究
    (2021) 李佳融; Lee, Chia-Jung
    本研究旨在瞭解親子共學介入對國中家長的數位行銷認知、數位行銷素養、數位行銷風險感知、數位行銷管教效能之影響。本研究選取民國109學年度新北市某國中八年級學生的家長為研究對象,以準實驗設計分為實驗組和對照組,採問卷調查,共收集有效問卷103份,包含實驗組59份和對照組44份。每週進行親子共學介入,共計五次。利用廣義估計方程式(Generalized Estimating Equations)進行分析,評價親子共學介入之效果。研究結果顯示,親子共學介入顯著提升家長的數位行銷風險感知,然對家長的數位行銷素養、數位行銷認知、數位行銷管教效能未達顯著差異,惟實驗組的後測分數有較前測進步。本研究建議學校與政府推動親子共學課程,透過親子工作坊與新媒體,以增進家長與孩子的數位行銷素養。