教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    大學研究評鑑與引文分析應用
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2005-04-??) 王梅玲; Mei-Ling Wang
    大學排名與大學評鑑近年來成為國內外十分關注的課題,而且各單位提出大學排名結果均不盡不相同,令質疑什麼樣的大學評鑑與排名是合理可的。究竟什麼是大學評鑑?SCI與SSCI論文發表次數何以成為教育部重視的指標?這樣點合適嗎?什麼是學術評鑑要件?引文分析可用在大學評鑑嗎?這些是當前大學評鑑熱門之際值得研究課題。本論文旨在探討大學研究評鑑與引文分析的應用,首先研究大學研究評鑑的意涵,介紹英大學研究評鑑制度,其次說明引文分析在大學評鑑之應用與限制,最後探討引文分析應用在我國大學評鑑的適當性,並提出建議。