教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    職場的資訊素養
    (國立台灣師範大學圖書資訊學研究所, 2012-04-??) Yuhfen Diana Wu
    本論文為一跨文化性的研究,具有兩個主要目的:一是探討在職場中對於資訊素養的認知;二是探討員工如何及時有效的獲取和應用資訊來執行自己的任務。本研究採用混合式研究方法,包括實地考察、訪談和問卷調查。研究對象來自北加州矽谷和臺灣40 家企業的120 多名員工,他們分別從事不同行業。其中許多世界級的跨國企業選擇矽谷或臺灣作為公司總部或世界營運樞紐。進行跨洲研究的主要阻礙包括經費、時間、行程安排與適應當地的文化。跨文化和跨國界的研究將有助於教育工作者,如圖書館員,了解職場上所需技能的複雜性。目前已出版許多關於資訊素養的文獻,僅少涉及職場上資訊素養的應用。由於學術圖書館員在學生的學習過程中扮演不可或缺的角色,此初步研究,可幫助學術圖書館員重新為自己定位。