教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    縣市教育資源對學習共同體擴散影響之研究
    (國立臺灣師範大學教育學系, 2017-03-??) 阮孝齊; 王麗雲; Hsiao-Chi Juan, Li-Yun Wang
    擴散指一項創新從一地逐漸散布到其他地區的過程,在政府部門中代表決策受到別處創新的影響。目前臺灣在政策及方案擴散的模式及影響因素的研究相當有限,其理論仍待探究。在國外研究中,在地政府的鄰近縣市影響以及內在資源,被視為是重要的影響因素。本研究的目的在透過空間分析以及事件歷史分析的模式建構,探究臺灣學習共同體擴散的過程,分析其中的資源影響因素。研究主要發現為:一、各縣市存在不同學習共同體採用時間及方式;二、學習共同體擴散在研習次數上具有鄰近效應;三、資源影響因素包括教師負擔、財政依賴度、平均教育水準、相關研習辦理。據此,本研究對中央財政及縣市教育實務提出相關建議。