教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    嬰兒色彩偏好與其氣質之相關性研究
    (2007) 胡薏芬
    摘 要 本研究旨在瞭解嬰兒的色彩偏好狀況及嬰兒的色彩偏好和其氣質之相關。色彩偏好可以反應出個體內在和大腦功能有關的色彩知覺。有許多研究致力於色彩偏好和成人人格間的相關,而關於嬰兒色彩偏好的個別差異的研究卻付之闕如。氣質是人格的基礎,因此本研究嘗試探討嬰兒的色彩偏好和其氣質間的關聯。本研究選取141名台北市某私立醫院及三所台北縣、市衞生所中,要進行預防注射之十二個月至二十四個月大的嬰兒為研究對象,以嬰兒氣質量表及彩色立方體積木為工具,透過觀察法和問卷法進行資料收集。研究者在取得父母的同意並填答完氣質量表後,將五種不同顏色的立方體積木以拉丁方格設計,呈現在嬰兒面前,並觀察記錄其抓取的情形。藉以瞭解不同年齡嬰兒的色彩偏好狀況,並分析其和氣質間的相關。研究結果發現:(一)38.3%的受試嬰兒表現出偏好某特定顏色。(二)受試嬰兒喜歡的顏色依序為藍色、黃色、綠色、紫色和紅色。(三)不同月齡受試嬰兒對五種顏色的色彩偏好及不同亮度的色彩偏好無顯著差異。(四)色彩偏好和氣質存在特定的關聯,有色彩偏好的嬰兒比無色彩偏好的嬰兒活動量高,適應性低;喜歡紫色的嬰兒其活動量和反應強度均大於喜歡綠色的嬰兒。喜歡綠色的嬰兒在適應性上比喜歡黃色或藍色的嬰兒佳。針對研究結果,本研究建議之後的研究,可以選取九個月大的嬰兒為受試對象,以探討大腦的發展和色彩偏好間的關聯;並在日常生活,给嬰兒適當的色彩刺激,以形塑其氣質發展。
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    嬰兒氣質、母親敏感性及母嬰依附之相關研究
    (2008) 溫惠嵐
    本研究旨在瞭解嬰兒氣質、母親敏感性與母嬰依附現況,以及三者間的關係。研究對象為109位十二至十八個月大嬰兒及其母親為對象,以統計分析之描述性統計、皮爾森積差相關、簡單迴歸及多元迴歸方式瞭解嬰兒氣質、母親敏感性與母嬰依附之現況、嬰兒氣質與母親敏感性二者與母嬰依附之相關、嬰兒氣質與母親敏感性二者對母嬰依附之中介影響情形。研究結果如下: 一、本研究受是嬰兒母親,其母親敏感性得分平均偏高。 二、母親知覺其嬰兒於氣質上表現出堅持度越低、反應強度越大、適應性越低、以及面對新事物時表現退縮傾向,母親會傾向評定其嬰兒出現熟悉情境依附行為。 三、母親知覺到其嬰兒面對新事物時表現趨近傾向、嬰兒接收刺激之後所產生反應的激烈程度越小,這些因素會影響母親評定自己嬰兒出現較多獨立自主依附行為。 四、母親知覺到自己嬰兒反應所需要的刺激量越低,此因素會影響母親評定自己嬰兒在外面或是有陌生人在場時,出現較多壓力情境依附行為。 五、嬰兒氣質、母親敏感性二者對於母嬰依附均無中介影響之效果。