教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    電子資源的聯盟存取管理系統:Shibboleth在臺灣學術及高等教育界的應用探討
    (2010) 陳麗美; Chen, Li-Mei
    目前國內的大學及學術機構對提供的保護性線上資源,如全文電子期刊、電子資料庫、電子書、數位教學資源及研究用數據資料庫等購買的或自建的電子資源,如何達方便存取與易於管理,似乎還沒有很好的對策。目前國內的做法為:1、在校園的IP範圍內使用,其出了校園便無法使用;2、使用IP限制,校園外則用proxy伺服器,此方法是有技術性的;3、使用虛擬私有網路連線 (Virtual Private Network),此種方法針對不同資源要分別登入; 4、使用共用的密碼 (‘Shared’passwords),此方法密碼容易外洩而威脅到資源的安全;5、針對不同資源,使用者分別註冊密碼,此方法使用者隱私容易外洩且恐有身份不實的問題。 為了改善上述的電子資源存取管理問題,英、美等國所發展的Shibboleth存取管理系統,已漸漸被很多已開發國家使用。Shibboleth是一個依據標準的開放源碼套裝軟體,以提供機關內或跨機關間的網頁單一登入(Web Single SignOn,簡稱SSO)及屬性交換的架構,容許網站對個人存取保護性線上資源時,使用單一及單位所控制的辨識法,並以保護隱私的方式作確認性的授權決定,讓使用者無接縫的去存取內部與外部的資源,以減少現行使用者在使用不同領域的多種資源時,必須局限在一個校園或要去維護多個密碼,並為身份提供者及服務提供者簡化了身份管理及存取許可。 本研究:1、參加澳洲測試聯盟(Meta Access Management System),並在中央研究院地球科學研究所建置身份管理系統,同時邀請Elsevier出版商為資源提供者,以實際測試聯盟的運作方式,並瞭解其在數位環境下的認證與授權機制及分析其效益;2、從英、美、澳洲及瑞士的聯盟網站去探討其聯盟的組織、所採用的技術與政策;3、以上述兩項為基礎規畫一個適合臺灣的聯盟存取管理系統。