教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    幼童軍行銷策略之研究
    (2010) 林士奇
      童軍運動在1907年於英國創立,目標致力於青少年的發展。它有個更深遠的意義,那就是透過青少年的教育來改善社會。而目前中國童子軍困境為:童軍人數銳減、童軍教育遭受漠視、社會的迅速變遷。因此各童軍領袖認為童軍運動應當加入「行銷」的元素。並認為當今的童軍運動應當朝社區化發展,因此行銷觀念因應而生。 而行銷就是要找出需求,並且來滿足這些需求。因此,本研究係以焦點團體訪談為主,對象為北縣白雲國小及北新國小幼童軍團服務員和家長,將訪談結果,透過質性資料分析步驟歸納研究資料。 根據研究結果,獲致以下結論:   市場區隔中,以3-4年級的男生為招收對象。而目標市場則為,家長必須是有意願成為服務員的小朋友,才是招收對象。在市場定位方面,是成為家長與孩子可以共同學習、服務、表現的平台。在擬定行銷溝通組合上,在產品方面,孩子成為快樂的幼童軍,家長則成為熱心的服務員。在價格方面,入團費用低廉,但參與的機會成本並不低,家長與小孩都必須投入相當的心力與時間。在推廣部分,訊息傳遞要能暢通,提供即時的活動訊息,而活動成果也張貼各式媒體上,以期達到最佳推廣的效果。而通路更是要考慮到便利性,透過團集會結束後,進行檢討,並分配下次主責項目。以最短的時間,有效了解接受服務者的感受與想法,讓活動更貼近幼童軍及家長的需求。