教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日，時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學，初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系，發展迄今，本院共設有7個學系（均含學士、碩士及博士班）、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院，系所規模、師資，及學生品質向為國內首屈一指，培育英才無數，畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域，皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外，本學院長期深耕學術，研究領域多元，發行4本 TSSCI 期刊，學術聲望備受國內外學界肯定，根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果，本校在教育學科名列第22名，不僅穩居臺灣第一，更躍居亞洲師範大學龍頭。

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Subject: search.filters.subject.Digital museum

Search Results

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    數位博物館專案赴美參加CIMI年會與研討會
    (1998/09-1998/10) 陳昭珍
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    電子圖書館文獻與博物館藏品數位化技術與應用之研究---總計畫(II)
    (1998/08-1999/07) 歐陽彥正; 項潔; 傅楸善; 林珊如; 吳密察; 陳雪華; 陳昭珍
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    XML/Metadata管理系統--Metalogy之設計
    (中國圖書館學會, 2000-12-01) 陳昭珍; 陳雪華; 陳光華
    數位圖書館╱博物館的研究隨著網際網路的發展相當受到世人的重視，各先進國家無不熱烈支持有關的各項計畫。我國臺灣地區有許多機構在從事珍貴藏品數位化的計畫，例如數位博物館專案計畫、國家數位典藏機制專案、地方文獻數位化計畫、以及中華回憶網等相關的計畫正在進行中或將於近期內開始執行。將資源數位化並呈現於全球資訊納上是首要的工作，但是更重要的是：必須針對這些資源的特性加以組織與整理，才能有效地檢索、使用。 在數位化計畫中，metadata扮演很重要的角色，其訂定需由瞭解使用需求及資訊屬性入手，同時也需考慮到資訊系統之間的互通性，所以相關標準的採用非常重要。目前發展中的數位圖書館系統不管用那一種metadata，其交換語言大多選用XML或SGML，尤其是XML語言可取SGML之長、補HTML之短，是目前網際網路界極力推廣的語言。本文主要在說明設計metadata時所涉及之問題，並介紹我們在國科會「數位博物館」專案計劃所發展的一套XML/Metadata通用系統－Metalogy，說明其系統特色、架構、功能及使用方式。
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    電子博物館的資訊組織與檢索
    (中國圖書館學會, 1999-12-01) 陳昭珍
    本文主要從博物館的資訊類型、使用者類型、使用者的問題模式談起，探討電子 博物館的資訊組織與檢索相關課題，並介紹博物館電子資訊交換聯盟對於這些課 題所制訂的相關標準。
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    台大電子圖書館與博物館數位化資源之組織
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1997-10-??) 陳雪華; 張玉欣; Hsueh-Hua Chen; Yu-Shin Chang
    National Taiwan University (NTU) is one of the oldest universities in Taiwan and hence possesses a lot of rare books, historical texts, and precious documents. However, the access of these collections seems unfortunately to be limited only to the minority of related researchers inside the campus. This is against the overwhelming trend of information resources sharing. The best way to render these collections available to users all over the world in a more efficient way is to distribute these valuable collections via the powerful WWW. To achieve this aim, NTU Digital Library/Museum (DL/M) Group needs to digitalize these collections and establish metadata for them. This article describes the importance of metadata in digital library, gives a brief introduction to the development of NTU DL/M project, the system architecture of metadata in NTU DL/M project, and finally raises some problems which need to be solved as well as the future development of metadata in NTU DL/M project.
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    從傳播觀點看數位圖書館與數位博物館之研發
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2000-10-??) 謝瀛春; Ying-Chun Hsieh
    從傳播的觀點來看，數位圖書館或博物館的研發，顯然宜參酌「傳播即文化」的理論，記取長久以來一直以「傳輸的傳播模式」理論為主流思考之缺失。過去，以「傳播為傳輸」觀點的理論設計，大都助長了政經勢力，而對人們知識經驗的交流與學習卻少有助益。同時，亦應參考網際網路新媒介之性質及其傳播意涵、「新事物擴散理論」，以及科技發展造成之貧富差距現象，其中尤以網路上文獻的變遷（如動態文獻之特性、文獻匯集、資訊參照等均異於傳統方式）、虛擬閱讀社團(virtual reading community)的出現、使用者即網路內容的觀念抬頭、人機介面的設計（指傳播層面），以及公共資訊的共享和相關資訊的超連結等方面之全盤考量為要。如此將可充分發揮數位圖書館或博物館的功能；不只為知識、專業服務，也為平民大眾樂於接近。集專業化、平民化、普及化之後，可預見民智之提昇、人民生活品質提高之景象。