教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    新冠肺炎疫情期間之線上售票演唱會參與經驗探究
    (2021) 杜敏寧; Du, Min-Ning
    研究目的:受到新冠肺炎疫情影響,現場演唱會轉變為線上售票演唱會的形式。本研究探討新冠肺炎疫情期間,目標對象如何進行認知再評估策略來面對轉換模式的演唱會活動,以及瞭解目標對象實際參與線上售票演唱會後所感受到的情緒及幸福感變化。研究方法:本研究採質性研究方法,針對9位20-30歲過去有實體演唱會參與經驗,且新冠肺炎疫情期間也有線上售票演唱會參與經驗的女性,進行深度訪談。研究結果:訪談結果發現,即使受訪者明白線上演唱會的效益不及實體演唱會,在經歷認知再評估的調適之後,仍然能夠接受原本喜愛的實體演唱會活動改變為線上模式,多數受訪者在實際參與之後也獲得一定程度的快樂與滿足感,並肯定疫情期間線上演唱會存在的重要性,受訪者對於參與演唱會的期待也不同於過去。研究結論:新冠肺炎疫情期間,受訪者可能會運用認知再評估策略,接受休閒活動模式的改變,嘗試改變之後若能夠感受到情感幸福感,則認知幸福感也會跟著改變。