教育學院

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/1

教育學院成立於民國44年6月5日，時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學，初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系，發展迄今，本院共設有7個學系（均含學士、碩士及博士班）、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院，系所規模、師資，及學生品質向為國內首屈一指，培育英才無數，畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域，皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外，本學院長期深耕學術，研究領域多元，發行4本 TSSCI 期刊，學術聲望備受國內外學界肯定，根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果，本校在教育學科名列第22名，不僅穩居臺灣第一，更躍居亞洲師範大學龍頭。

Browse

Subject: search.filters.subject.self-assessed health status

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    公共衛生防疫人員健康促進生活型態及相關因素探討-以某縣市為例
    (2019) 陳思璇; Chen, Szu-Hsuan
    以某縣市公共衛生防疫人員為本研究的研究對象，探討其在健康促進生活型態的情形，研究工具係使用個人背景、自覺健康狀態及健康促進生活型態之量表，整體統計樣本共計112名，有效回收率達90.3%，並使用描述性統計的次數分配、百分率、平均值、標準差與推論性統計的單因子變異數分析、皮爾森積差相關及複迴歸方式進行分析統計，進一步了解在個人背景變項、自覺健康狀態與健康促進生活型態的關係，並探討預測健康促進生活型態的因子。本研究調查結果如下： 一、研究對象在自覺健康狀態的程度為中上，普遍對於自己健康狀況的評值有正面的評價。在健康促進生活型態部份，最高分為自我實現、次高為人際支持，最低分為運動。 二、研究對象在個人背景變項中的身體質量指數（BMI）與自覺健康狀態呈現顯著差異。 三、研究對象的健康促進生活型態會因為不同的年齡及教育程度，而呈現顯著差異。 四、研究對象的自覺健康狀態與健康促進生活型態兩者之間呈顯著正相關，表示當研究對象其自覺健康狀態越好時，在健康促進生活型態的執行上會越落實。 五、在個人背景變項中的「年齡」、「教育程度」、「婚姻狀況」及「自覺健康狀態」皆可有效預測健康促進生活型態，且可解釋39.4%的變異量。
  • No Thumbnail Available
    Item
    媒體從業人員自覺健康狀態、健康生活型態之現況調查研究
    (2017) 黃穗芬; Huang, Suey-Feng
    本研究以台北區媒體從業人員專屬生活組，再將其主責路線分為醫療線及非醫療線為調查研究對象，由於他們工作型態與一班上班族不同，欲透過調查來瞭解其自覺健康狀態、健康生活型態現況及之間的影響。 以207位登錄在健保署及醫藥記者聯誼會會員作為本研究之研究樣本，全數調查，透過美國OPTUM公司自覺健康量表(SF-12V2中文版)、陳美燕教授之健康生活型態量表，均取得同意授權使用本次研究調查。本研究以紙本問卷及Google表單填寫問卷，共發送207份，回收144份，有效問卷140份，有效回收率為69.56％。 本次研究結果，綜整如下: 一、 研究對象之自覺健康狀態以「目前健康狀況、健康影響工作程度、情緒影響工作程度、精神情緒平穩程度、身心健康影響社交程度、身體疼痛影響生活程度」等狀態評量，分數越高代表健康狀態越好，影響工作活動程度越小。而「健康影響活動程度」、「身體疼痛影響生活程度」等部分，影響力不明顯。 二、 研究對象之健康生活型態以「營養行為、健康責任行為、自我實現行為、社會支持行為、運動行為、壓力處裡行為」，其中以「自我實現行為」表現最好，平均得分最高；而得分最低為運動行為。 三、 研究對象健康生活型態的預測因子，調查研究統計顯示，「主責路線」達到統計意義，以「醫療線」的記者有較佳的健康生活行為。 根據本研究之結果建議政府主管機關可從政策面導入有關這類較具特殊性的行業公司，可促進並著力去改善、補強員工職場上的健康場域，能有更積極作為，使媒體從業人員有較佳健康生活行為，在相關的報導上就能更加精準，將重要的健康資訊、新知傳播給大眾。