樂活產業高階經理人碩士在職專班(LOHAS-EMBA)

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「臺師大樂活產業高階經理人EMBA,樂活產業學習的開創者」

在將近兩年籌畫下,師大運動與休閒學院創設全亞洲第一所「樂活產業高階經理人EMBA」。有別於傳統EMBA都在管理學院,師大樂活EMBA,翻轉「運動健康」+「餐旅休閒」為兩大學習主軸,並融入「管理」課程學習為其底蘊。

師大傾全校頂尖之藝術、文創、設計、音樂、表演等教學資源,結合運動與休閒學院及校外產業大師,將帶給30位第一屆EMBA學生,一趟深度學習樂活產業管理之旅。

第一屆招生在2017年11月正式啟動,有意進修EMBA人士踴躍報考,超乎我們預期,讓我們師大樂活EMBA成功邁出第一步。

「課程是學習焦點所在、老師是知識重要泉源」,師大準備了最好的課程、最棒的師資,讓我們一起樂活學習、學習樂活!

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    社區型運動中心經營績效之個案研究-以 Curves 女性環狀運動中心為例
    (2023) 張麗珍; Chang, Li-Chen
    本研究是以Curves加盟者的角度,探討加盟分店的經營績效的關鍵因素。研究者經營的公司加盟Curves多年,目前有四家分店。這其間歷經許多經營績效的挑戰,其中一家分店會員數與營收都較其他三家分店為佳。雖然採取經驗交流或短期輪調等措施,但卻沒有明顯的改善。研究者希望透過本研究,找出經營績效較佳之分店的關鍵因素,協助改善另外三家分店的經營績效。本研究採用質性研究的個案研究法,以平衡計分卡為立論基礎,分別以財務、顧客、內部流程、創新學習四大構面提出問題。依據研究問題,採半結構式訪談方式,提出訪談大綱,並經專家焦點座談審視確認,以確認訪談內容的效度。針對立意取樣的店長,教練與會員等六位研究參與者個別進行訪談。訪談的結果,經過相關文獻進行比對與分析討論。分別就四個研究構面問題的關鍵議題,找出對應的關鍵因素。本研究發現,要有好的財務表現,來自於滿意的顧客。而滿意的顧客,源自於好的服務品質。而好的服務品質,則來自於服務提供者,包括店長與教練的心態與專業。選才與人才培育,是服務提供者的心態與追求專業企圖心的基石,是啟動經營績效轉好的引擎,也是建立組織長期穩健發展的關鍵。而企業願景的認同與獎勵制度,也影響了服務提供者的心態與積極度。所以企業經營者須重視並經常與經營團隊溝通願景,以獲得充分的認同。而獎勵制度也須被不斷的檢視與評估,以確保經營團隊的支持並有感。以上的結論,也再次印證了平衡計分卡四大構面的因果關係,一環扣一環。依本研究結論,期待能協助研究者負責的公司,提升所投資其他三家 Curves分店的經營績效,同時也透過本研究,可以幫助受訪的分店,能更聚焦提升經營績效的關鍵因素,讓該分店的績效,更上層樓。期待本研究結論也能帶給其他台灣Curves的加盟主,在營運實務上的參考。對社區型運動中心的經營者,也可做為借鏡。及為後續女性或社區型運動中心的研究提供研究方向。