理學院

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學院概況

理學院設有數學系、物理學系、化學系、生命科學系、地球科學系、資訊工程學系6個系(均含學士、碩士及博士課程),及科學教育研究所、環境教育研究所、光電科技研究所及海洋環境科技就所4個獨立研究所,另設有生物多樣性國際研究生博士學位學程。全學院專任教師約180人,陣容十分堅強,無論師資、學術長現、社會貢獻與影響力均居全國之首。

特色

理學院位在國立臺灣師範大學分部校區內,座落於臺北市公館,佔地約10公頃,是個小而美的校園,內含國際會議廳、圖書館、實驗室、天文臺等完善設施。

理學院創院已逾六十年,在此堅固基礎上,理學院不僅在基礎科學上有豐碩的表現,更在臺灣許多研究中獨占鰲頭,曾孕育出五位中研院院士。近年來,更致力於跨領域研究,並在應用科技上加強與業界合作,院內教師每年均取得多項專利,所開發之商品廣泛應用於醫、藥、化妝品、食品加工業、農業、環保、資訊、教育產業及日常生活中。

在科學教育研究上,臺灣師大理學院之排名更高居世界第一,此外更有獨步全臺的科學教育中心,該中心就中學科學課程、科學教與學等方面從事研究與推廣服務;是全國人力最充足,設備最完善,具有良好服務品質的中心。

在理學院紮實、多元的研究基礎下,學生可依其性向、興趣做出寬廣之選擇,無論對其未來進入學術研究領域、教育界或工業界工作,均是絕佳選擇。

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    反鐵磁氧化物ACu3Ti4O12、CaMnO3 及Sr2YRuO6之光譜研究
    (2006) 梁高蓁; Kao-Chen Liang
    我們研究反鐵磁氧化物CaCu3Ti4O12 (CCTO)、Na0.5La0.5Cu3Ti4O12 (NLCTO)、Na0.5Bi0.5Cu3Ti4O12 (NBCTO)、CaMnO3 及 Sr2YRuO6 之變溫光譜響應。首先,當用Na 和 La 離子或Na 和Bi 離子取代 Ca 離子時,X光繞射譜顯示NLCTO 和NBCTO 產生侷部晶格扭曲現象,同時,其靜介電常數變小,但CCTO、NLCTO 和NBCTO 樣品的反鐵磁相變溫度仍相近。有趣地是,CCTO的121 cm-1 紅外光聲子在低溫時呈現相對於高溫的紅移現象,並伴隨著線寬和強度的增加,這種異常行為在兩個摻雜樣品中效應變小。我們使用異質(extrinsic)特性的 Internal Barrier Layer Capacitance (IBLC) 效應並結合有效電荷(Born effective charge)的數據來解釋為什麼CCTO有這麼巨大的介電常數和這個介電常數隨溫度變化的行為。我們猜測由於兩個摻雜樣品扭曲的晶格結構破壞了IBLC 機制,所以,兩個摻雜樣品的介電常數比未摻雜的CCTO小很多。其次,CaMnO3 的紅外光外模振動模(~257 cm-1)在接近尼爾溫度(~125 K),由於自旋和聲子耦合影響,產生紅移的現象,並伴隨著線寬和強度的變化。CaMnO3 的三個電子躍遷吸收峰(~2.11 eV、~3.48 eV及~6.3 eV),在接近尼爾溫度時,其權重也呈現重新分佈的變化。最後,Sr2YRuO6的紅外光彎曲振動模(350 cm-1)和伸長振動模(545 cm-1)呈現Fano不對稱,同時,隨著溫度降低,在接近弱鐵磁相變(~135 K)時,兩者皆產生不連續藍移的現象,當溫度再降低到尼爾溫度時(~21 K),其自旋與彎曲振動模耦合強度又再增強。藉由高頻光學電導率的分析,得到庫侖排斥能量約為~2 eV、電荷躍遷能隙約為~2.82 eV,及晶格場分裂能量約為~3.37 eV。