理學院

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學院概況

理學院設有數學系、物理學系、化學系、生命科學系、地球科學系、資訊工程學系6個系(均含學士、碩士及博士課程),及科學教育研究所、環境教育研究所、光電科技研究所及海洋環境科技就所4個獨立研究所,另設有生物多樣性國際研究生博士學位學程。全學院專任教師約180人,陣容十分堅強,無論師資、學術長現、社會貢獻與影響力均居全國之首。

特色

理學院位在國立臺灣師範大學分部校區內,座落於臺北市公館,佔地約10公頃,是個小而美的校園,內含國際會議廳、圖書館、實驗室、天文臺等完善設施。

理學院創院已逾六十年,在此堅固基礎上,理學院不僅在基礎科學上有豐碩的表現,更在臺灣許多研究中獨占鰲頭,曾孕育出五位中研院院士。近年來,更致力於跨領域研究,並在應用科技上加強與業界合作,院內教師每年均取得多項專利,所開發之商品廣泛應用於醫、藥、化妝品、食品加工業、農業、環保、資訊、教育產業及日常生活中。

在科學教育研究上,臺灣師大理學院之排名更高居世界第一,此外更有獨步全臺的科學教育中心,該中心就中學科學課程、科學教與學等方面從事研究與推廣服務;是全國人力最充足,設備最完善,具有良好服務品質的中心。

在理學院紮實、多元的研究基礎下,學生可依其性向、興趣做出寬廣之選擇,無論對其未來進入學術研究領域、教育界或工業界工作,均是絕佳選擇。

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    二維鈷原子島在銀/鍺(111)√3×√3表面聚集與成長之研究
    (2005) 林俊良; Chun-Liang Lin
    在超高真空的環境中(<10-10mbar),利用分子束蒸鍍鎗(MBE)成功地在半導體鍺(111)表面成長鈷的磁性薄膜,並藉由掃描穿隧顯微鏡(STM)觀察其成長初期的行為。為了阻隔鈷與鍺形成化合物,我們先在鍺的表面加鍍單一層原子的銀,並加熱使其形成(√3×√3)的穩定重構,再行鍍0.35ML的鈷並加熱至200℃以上,即成功地發現鈷原子在表面上形成具有週期性的二維的原子島,這些二維的原子島的厚度在兩層以下僅相差0.05nm,其後則皆相差0.2nm,而且兩層以下的鈷原子排列較為鬆散,其結構週期相對於基底鍺為(√13×√13),然兩層以上的鈷原子排列較為緊密,結構週期則變為(2×2)。我們也發現,兩層以下的鈷原子磊晶方向具有特殊的鏡像對稱模式,鏡射面分別平行鍺(111)面上的 、 、和 三個方向,而鈷以一層伴隨一層地成長至第三層之後則會恢復與基底鍺相同的堆積方向,這些足以說明鈷與鍺之間雖然隔著一層銀,但關係仍然密不可分。此外,當加熱溫度達到300℃以上,鈷獲得較多的動能足以逐漸克服基底的影響而較為自由運動,其總體擴散活化能約為2.39eV,並且為了降低整體表面自由能,鈷趨向不斷地聚集並往三維的方向成長,使表面露出更多有銀的部分,也因此出現更大或更高的鈷原子島。