理學院

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學院概況

理學院設有數學系、物理學系、化學系、生命科學系、地球科學系、資訊工程學系6個系(均含學士、碩士及博士課程),及科學教育研究所、環境教育研究所、光電科技研究所及海洋環境科技就所4個獨立研究所,另設有生物多樣性國際研究生博士學位學程。全學院專任教師約180人,陣容十分堅強,無論師資、學術長現、社會貢獻與影響力均居全國之首。

特色

理學院位在國立臺灣師範大學分部校區內,座落於臺北市公館,佔地約10公頃,是個小而美的校園,內含國際會議廳、圖書館、實驗室、天文臺等完善設施。

理學院創院已逾六十年,在此堅固基礎上,理學院不僅在基礎科學上有豐碩的表現,更在臺灣許多研究中獨占鰲頭,曾孕育出五位中研院院士。近年來,更致力於跨領域研究,並在應用科技上加強與業界合作,院內教師每年均取得多項專利,所開發之商品廣泛應用於醫、藥、化妝品、食品加工業、農業、環保、資訊、教育產業及日常生活中。

在科學教育研究上,臺灣師大理學院之排名更高居世界第一,此外更有獨步全臺的科學教育中心,該中心就中學科學課程、科學教與學等方面從事研究與推廣服務;是全國人力最充足,設備最完善,具有良好服務品質的中心。

在理學院紮實、多元的研究基礎下,學生可依其性向、興趣做出寬廣之選擇,無論對其未來進入學術研究領域、教育界或工業界工作,均是絕佳選擇。

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    摻鋅鈮酸鋰晶體取代機制研究
    (2004) 李佳倛; Lee Chiachi
    為了瞭解摻鋅鈮酸鋰晶體的結構振動特性以及外來雜質鋅在鈮酸鋰晶體中的取代機制,我們針對一系列利用柴式提拉法成長,摻鋅濃度由0 mol %到8.3 mol %的一致熔融鈮酸鋰晶體進行研究,首先我們想要確認晶體聲子振動模的形式以及瞭解雜質濃度對晶體結構振動所造成的影響,故進行了時間解析激發-探測實驗與晶體的E(TO)拉曼散射光譜測量,實驗結果發現電磁偏極子的同調時間與拉曼聲子半高寬皆隨Zn濃度的增加而有變化,由電磁偏極子同調時間及聲子半高寬隨鋅濃度的變化情形,我們推斷鈮酸鋰晶體E(TO1)與E(TO2)聲子的相關振動模皆與Nb及O原子的振動相關,而E(TO3)聲子的振動模則主要決定於晶體中Li原子的振動。 接著我們想要確認出鋅在鈮酸鋰晶體中的取代位置,故分別對Zn原子及Nb原子進行X光吸收譜的實驗測量,由EXAFS光譜的分析可以確定,在摻雜濃度為8.3 mol%之前,鈮酸鋰晶體中所摻雜的Zn原子都是以+2價的形式取代在Li原子的位置,不因為濃度的增加而改變,並且不影響鈮酸鋰晶體整體的幾何結構,但是由XANES光譜分析,我們發現Zn的摻雜會使晶體中Nb原子的電子結構產生變化,並隨著Zn濃度的增加產生不同的效應。 最後利用低溫拉曼光譜、OH-吸收光譜、粉末X光繞射分析及晶體矯頑場與內場的測量,推測計算出鋅原子在鈮酸鋰晶體中的取代機制隨濃度的變化,以及晶體中缺陷數量的改變,我們所得的結果為NbLi原子約在[Zn]=5.3 mol %時完全被取代,且利用鋰空缺模型計算得到摻雜質鈮酸鋰晶體組成與Zn濃度的關係。