運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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2003 - 20072

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Author: search.filters.author.彭賢德Subject: search.filters.subject.biomechanics

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    鉛球投擲技術之生物力學分析
    (2007) 彭賢德; Peng, Hsien-Te
    本研究的目的為（1）分析旋轉式與背向滑步式投擲技術之運動學參數，並探討其與成績表現之相關性。（2）分析旋轉式與背向滑步式投擲技術之地面反作用力參數，並探討其與成績表現之相關性。（3）分析旋轉式與背向滑步式投擲技術之關節力矩、功率參數，應用逆動力學模型來探討鉛球投擲過程中，投擲臂與下肢關節肌肉作用的控制機轉，釐清鉛球投擲技術關節肌肉作用的模式。使用之方法以男性旋轉式與背向滑步式鉛球投擲優秀選手各三位為受試者（均以右手投擲），利用四台高速數位攝影機（125 Hz）同步擷取記錄鉛球選手的三維投擲動作資料，並與兩個測力板（1250 Hz）分別置於投擲圈中間與抵趾板前，同步收集下肢地面反作用力資料，然後透過Kwon 3D動作分析系統與Kwon GRF軟體，進行各參數的分析運算。得到主要結果在旋轉式投擲地面反作用力方面，成績表現與右腳的最大垂直力、最大垂直力發力率、主動期時間、主動期垂直力衝量、垂直總衝量、水平總衝量均有顯著的正相關存在；與左腳最大水平制動力、垂直總衝量、地面反作用力總時間有顯著的正相關存在，與左腳最大水平制動力產生時間-離左腳著地後、水平總衝量有顯著的負相關存在。在旋轉式投擲下肢力矩、功率方面，右腳著地期間，右踝關節為蹠屈力矩起主要作用，並先呈現吸收功率，然後呈現產生功率；右膝關節肌肉作用為屈曲力矩先起主要作用，呈現產生功率，然後伸展力矩起主要作用，並先呈現吸收功率再呈現產生功率；右髖關節為伸展力矩起主要作用，額狀面為先短暫的外展力矩，後為較長的內收力矩起主要作用，並先呈現產生功率，再呈現吸收功率，然後又再呈現產生功率。旋轉式投擲左腳著地期間，左踝關節為蹠屈力矩起主要作用，並先呈現吸收功率，然後呈現產生功率；左膝關節肌肉作用均為伸展力矩起主要作用，並呈現產生功率；左髖關節均為屈曲起主要作用，額狀面均為外展力矩起主要作用，並先呈現吸收功率，然後再呈現產生功率。本研究主要結論在旋轉式投擲方面，旋轉式投擲下肢作用，右腳著地支撐的關鍵期是在主動期作用時間，而且右腳垂直力扮演重要且關鍵的角色，並且要減少右腳的制動作用；左腳的制動作用，雖然與投擲行進方向相反，但是卻有助於投擲成績表現，而且扮演相當關鍵的角色，此外須很快地達到最大水平制動力，並且增加左腳的垂直衝量。旋轉式投擲踝、膝、髖關節肌肉作用，在右腳著地支撐期間，踝關節肌群負責先緩衝，而後推蹬；膝、髖關節肌群負責先旋轉驅動，接下來緩衝，而後推蹬。在左腳著地支撐期間，踝、髖關節肌群負責先緩衝，而後推蹬；膝關節肌群則全程負責推蹬。
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    優秀鉛球選手旋轉式與背向滑步式投擲技術之運動生物力學分析
    (2003) 彭賢德; Hsiente Peng
    本研究的目的：藉由運動生物力學之3D攝影分析法，（一）分析國內採用旋轉式鉛球投擲技術與背向滑步式鉛球投擲技術之優秀鉛球選手運動學參數，比較其差異。（二）與一些採用旋轉式鉛球投擲技術與背向滑步式鉛球投擲技術的世界級選手之運動學參數互相比較。方法：使用3D攝影分析，兩台Redlake高速數位攝影機（125Hz）同步截取記錄鉛球選手的三維投擲動作資料。所得的影像資料由Kwon3D 3.0動作分析系統進行直間線性轉換（DLT）與各運動學參數的運算。結論：國內選手旋轉式投擲開始的準備動作和傳遞動作無法提高鉛球的速度，是影響投擲出手速度的最主要因素；旋轉式投擲動作較佳的選手，傾向於有較大的轉矩表現；投擲表現較佳的選手，在最後用力階段會有較大的鉛球速度改變；旋轉式投擲動作獲得較背向滑步式投擲動作多的身體角動量。建議：在旋轉式投擲技術方面－開始準備階段就要加速鉛球；扭轉他們的軀幹以預先伸展肌肉群；在傳遞期和最後用力期增加鉛球的速度改變。在背向滑步式投擲技術方面－儘量提高在右腳第一次離地的鉛球速度；增加滑步後進入傳遞階段的流暢性，以利於加速鉛球。