運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    英國Star划船俱樂部經營管理之個案研究
    (2006) 林姵吟; Pei-yin Lin
    台灣處於亞熱帶島嶼區,四面環海,擁有豐富的水域資源,但均缺乏規劃且限制甚多(蔡崇濱,2004)。行政院體育委員會於民國91年8月推動「海洋運動發展計畫」開拓諸多海洋運動以豐富民眾的休閒活動,交通部、經濟部在水域法令上有所鬆綁。   英國是最早有運動俱樂部的組織形式,主要以英國划船協會為主,發展至今超過500個划船俱樂部和每年超過300場划船比賽,目前有22,000位會員,划船運動遍佈英國各個地區(ARA, 2005),由此可知英國划船俱樂部的組織發展深具規模。   本研究以個案研究方式,深入探討Star划船俱樂部之經營管理情形,以文獻收集、觀察、訪談的方式進行資料收集。以司徒達賢(1999)非營利組織之經營管理CORPS理論,得知Star划船俱樂部是「由一群熱愛划船運動的人士所組成(P),透過專職人員以及志願幹部的內部作業(O),提供社區民眾或學校學生(C)參與合適的划船服務之課程內容(S),而Star划船俱樂部主要的資源為會員所提供(R)。」   Star划船俱樂部主要推展社區、學校結合的划船運動,同時發掘有潛力的青少年,接受俱樂部相關課程,達成最頂尖選手之培訓計畫,在組織經營管理的規劃與執行有完整的具體策略。可提供國內推展划船運動俱樂部經營管理之參考模式。