運動與休閒學院

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/6

為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

News

Browse

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    中高齡者於游泳課程中情意領域學習歷程之研究
    (2020) 楊欣綾; Yang, Hsin-Ling
    本研究旨為探討中高齡者於游泳課程中,情意領域學習之歷程,依序為接受、反應、評價、組織與內化。以四位平均年齡52歲之女性為研究參與者,以質性研究方法進行資料蒐集與分析,如半結構訪談、上課學習單和教學日誌等,並採專家效度及三角檢核法以達信效度。研究結果如下:一、透過教練的引導,參與者意識正從事水中活動,嘗試做出相呼應的動作故符合「接受」階段;二、學生對於水中身體活動具一定程度的認知與理解,並於學習過程中做出適宜反應,揭露出對課程的興趣,故符合「反應」階段;三、參與者課後自評或同儕間的互評,以及課堂中師生的互動頻繁,故符合「評價」階段;四、參與者開始反思自身經驗,思考改善方法,僅實質化「放鬆」的價值觀,尚無法釐清自身和他人的價值,「組織」層面稍嫌虛弱。五、參與者勉為其難到達「內化」階段,但僅能掌握並運用游泳運動的中心思想-放鬆,以及學習過程中堅持不懈的精神。