運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    動作分析模式水中活動課程對腦性麻痺學生學習成效之個案研究
    (臺灣運動教育學會, 2010-12-01) 陳清祥; 陳玉枝; 闕月清
    本研究目的在探討動作分析模式應用於水中活動課程,對腦性麻痺學生動作概念認知、課程接受度以及水中適應能力的學習成效。本研究以一名腦性麻痺學生為對象進行 一對一水中活動教學,每節 40 分鐘,每週 2 節,為期 8 週,計 16 節的活動,以個案研究方式進行,質性資料透過訪談、觀察、學習單、概念繪圖單、教學日誌等資料,以持續比較法及三角檢測法進行分析加以歸納整理;在量化資料部份,針對研究對象進行觀察,所得資料以描述性統計分析呈現。研究結果發現:一、水中活動實施動作分析模式教學,有助於腦性麻痺學生動作概念認知─身體、力量、空間與關係等四個因素的建構。二、腦性麻痺學生對於動作分析模式應用於水中活動課程,有良好的接受度。三、動作分析模式應用於水中活動課程對腦性麻痺學生水中適應能力有良好的學習成效。由結果得知,動作分析模式應用於水中活動課程,對腦性麻痺學生在認知、情意以及技能等三方面皆具學習成效。根據本研究結論,提出相關建議,供學校教育層面作為參考之用。
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    職前師資生健康與體育教學反省態度與反省內容之研究
    (國立臺南大學體育系, 2007-12-01) 陳玉枝; 闕月清
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    國小體育教師對學生行為管理技術之分析
    (國立臺東大學體育學系系學會, 2001-06-01) 陳志義; 陳玉枝; 闕月清