運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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學院網址：http://www.csr.ntnu.edu.tw/

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Author: search.filters.author.LIU, Jia-ZhiSubject: search.filters.subject.學校體育

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    中國大陸雙減政策對學校體育發展之個案研究
    (2023) 劉嘉致; LIU, Jia-Zhi
    2021 年 7 月，中國大陸中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（簡稱雙減政策），旨在促進學生全面發展與健康成長。本研究通過文獻分析法瞭解中國大陸學校體育發展、雙減政策與學校體育的關係及大陸學校體育在雙減下的因應，透過訪談法探討政策下福建省厦门市個案初中學校體育的推展情形。研究發現，雙減下學校體育重視程度提高，個案學校從課內教學、課後體育、組織實施層面推展，課內層面增設體育課、豐富校本課程、引入科技手段輔助教學；課後層面開設服務社團、推動運動競賽「常賽制」；組織改善學校場地設施設備、實施定期督導。研究發現，個案學校體育推展中，教師能力成長與發展有待規劃；體育教師教學任務增加，補貼和獎勵制度有完善空間；學校學生參與學校體育的完整評價機制有待完善；學生體質健康狀況有待提升；「家、校、社」連結有待進一步加強。研究者建議，未來有關部門應持續引進體育人才並開展在職體育教師進修，健全體育教師績效獎勵制度，持續加大經費投入保障學校體育推展；學校應確立和把握學校體育育人理念，提升學生體質健康，協調家庭、校園與社會聯動，健全學校體育評價體系；體育教師要創新體育教學方法，豐富體育活動內容形式，提高自我認識與職業素養，因材施教並建立科學評價。通過各方努力，推進學校體育在雙減政策下提質增效。