運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    臺灣推動專任運動教練政策之研究
    (2020) 楊金昌; Yang, Jin-Chang
    專任運動教練在臺灣是1986年推動一項重要的體育政策之一,期後於2003年推動專任運動教練政策法制化,賦予嶄新的風貌,也對整體的體育運動具有歷史性的重要意義與作用。本研究旨在分析專任運動教練政策法制化之形成背景因素,探討法制化後政策執行現況以及提出策進作為。本研究方法以文件分析法、焦點團體座談法及修正式德爾菲法,針對「養成制度」、「證照核發」、「分發任用」、「專業進修」及「績效評量」面向提出具體策進作為;再採問卷調查法對專任運動教練進行調查,以瞭解本研究政策的各面向重要性得以有效制定策進作為。本研究結論有三點,第一是專任運動教練是體育政策的一環,於2003年《國民體育法》與《教育人員任用條例》修正通過案,不僅獲得法源依據及明確教育人員角色定位,解決長期推動期間存在問題,也納為正式編制體系之首創,成為進入學校職場工作開拓的重要里程碑;第二為當前專任運動教練人才培育方面,應與時俱進隨時檢視政策發展,展現其各制度專業化的滾動修正,發揮引領人才培育之作用,逐步落實體育運動白皮書提及專任運動教練人才培育的重要希望工程;第三為本研究所提五個面向及22條次要項目的策進作為,透過焦點團體座談及修正式德爾菲專家意見調查問卷進行檢核及整合之專家意見後,獲得專家重要性及共識性,具有適切性,可供行政單位未來相關政策或方案之參考。綜論上述,本研究提出盡速建立養成制度、實習檢定資格制度、研訂專業進修與績效評量獎勵措施之短中長期的具體建議供行政機關未來施政方向之參考與政策執行的實務性建議。