運動與休閒學院
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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。
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Item 活動熱情對青少年社會支持及主觀幸福感之影響(2010) 萬礎榮; Chu-Jung Wan擁有嗜好與興趣通常可以增進人們與社會的各種關聯，並進一步使生活更為充實與滿足；但若是對活動抱持過於積極的態度，卻可能會有截然不同的結果。本研究即是以Vallerand (2003) 所提出的二元熱情觀點 (dualistic model of passion) 來探討我國高中職學生及棒球代表隊活動熱情與社會支持及主觀幸福感之間的關係。本研究之調查對象為台灣高中職學生及硬式木棒組棒球選手，於2010年4月期間進行研究資料之蒐集。問卷量表是參考Vallerand (2007) 之活動熱情量表、Dubow與Ullman (1989) 所編製的主觀社會支持量表及施建彬（1994）、陸洛（1996）的精簡版「中國人幸福感量表」製編而成。本研究是以SPSS 17.0進行研究資料的統計分析，根據研究結果有以下結論。首先，調和式熱情與強迫式熱情為一不可分割的概念，在探討活動熱情的影響時，應將兩者同時檢驗。其次，調和式熱情的影響會超過強迫式熱情的影響。另外，調和式熱情是影響青少年社會支持及主觀幸福感之重要因素，強迫式熱情卻不一定對青少年造成負面的影響。活動熱情與社會支持可有效地預測青少年的主觀幸福感受，但對於一般高中職學生及棒球員學生有不同的情形。最後，本研究也發現，一般學生的活動熱情與棒球員學生對棒球的熱情有本質上的不同。這本質上的不同造成了一般學生與棒球員學生在參與行為上的不同，進而使得活動熱情對社會支持及主觀幸福感有不同的影響。Item 女性海外自助旅遊者生活型態、 涉入程度與主觀幸福感之研究(2009) 初昌樂本研究主要目的在瞭解女性海外自助旅遊者之背景特性與生活型態，進一步分析不同背景特性與生活型態在涉入程度與主觀幸福感之差異與關係。本研究採用網路問卷與論壇分析，包括從事海外自助旅遊經驗之女性有效問卷186份及論壇發表12份，根據所獲資料以描述性統計、單因子多變項變異數分析、相關分析等統計方法進行資料分析，主要研究結論如下： 一、女性海外自助旅遊者多為單身未婚，教育程度與收入偏高，且年齡層以31~45歲為主，多半採有伴同行。 二、不同婚姻狀況在涉入程度各構面多少都有顯著差異存在；不同婚姻狀況在主觀幸福感各構面有顯著差異存在。 三、女性海外自助旅遊者在生活型態、涉入程度與主觀幸福感之間具有相關性。 四、女性海外自助旅遊者多半是以珍惜當下、積極態度、正向人生觀來面對自己的生活及工作，可說是富有主觀幸福感的人。 整體而言，女性海外自助旅遊者是具有正向思維且在整體生活滿意度皆呈現較高之傾向，建議旅遊相關產品經營者可嘗試海外打工旅遊或志工旅遊的另類自助旅遊型態的產品推廣。再者，本研究結果與建議亦可做為旅遊相關業者之目標市場定位、設計新產品與行銷策略擬定之參考。Item 體育志工社會支持、工作滿意對幸福感之影響研究—以2010年全國大專校院運動會志工為例(2010) 郭哲君; Kuo Che-Chun本研究以幸福感理論為根據，旨在探討2010年全國大專校院運動會志工知覺社會支持與工作滿意對幸福感之影響關係。以志願服務於2010年全國大專校院運動會之志工，共計1,017位體育志工為研究對象母群體，於2010年5月3日至5月14日，透過問卷調查法得有效樣本470份，以瞭解志工在社會支持、工作滿意與幸福感之知覺現況，並以描述性統計、單因子變異數分析、結構方程模式進行分析，研究發現如下： 一、2010年全國大專校院運動會志工在身份背景上以女性、20歲（含）以下、就讀主辦賽會之學校、過去曾有擔任志工經驗者為多數，顯示本次研究之志工主要為主辦學校的大專學生志工為主力。 二、2010年全國大專校院運動會志工在社會支持、工作滿意與幸福感之知覺評價皆介於「普通/不一定」到「同意/符合」之間，屬中等以上之程度，顯示仍有向上提升之空間。 三、2010年全國大專校院運動會志工之性別、年齡、就讀學校、過去擔任志工經驗以及服務組別會影響其社會支持知覺。 四、2010年全國大專校院運動會志工之性別、就讀學校以及過去擔任志工經驗會影響其工作滿意評價。 五、2010年全國大專校院運動會志工之性別和就讀學校會影響其幸福感感受。 六、2010年全國大專校院運動會志工社會支持、工作滿意對幸福感具解釋力。 基於上述結論，建議未來相關單位在志工的組織、培訓與管理上，應把三者時間拉長，作更有系統性的規劃與執行，並透過各種活動的參與進行評鑑，藉以維持志工間的橫向情感與凝聚力，並可針對志工工作態度或成效進行檢視，發揮綜效。Item 社會體型焦慮、運動動機與主觀幸福感研究：自我寬容的調節效果檢驗(2016) 倪瑛蓮; Ni, Ying-Lien本研究主要立基於自我決定理論觀點，探詢年輕女性社會體型焦慮與主觀幸福感間的運作機制及其自我寬容的調節效果。據此，研究一首先針對中文化自我寬容量表進行信效度檢驗。接續，研究二旨在檢驗運動動機是否中介社會體型焦慮與主觀幸福感關係，以提供實證支持社會體型焦慮經由運動動機而影響其主觀幸福感的中介效果，其次，檢驗自我寬容是否對社會體型焦慮與運動動機具有調節效果，再者，進一步檢驗自我寬容是否調節運動動機對社會體型焦慮與主觀幸福感的中介效果，以提供實證支持自我寬容所具有的調節效果。本研究之兩個子研究皆採問卷調查法，研究一以310位之大專校院在學生為研究對象；研究二則以270位國立臺灣師範大學之女大學生為樣本，分別進行資料收集與分析。研究一結果顯示，中文化自我寬容量表具有良好之信、效度。另則，研究二發現，年輕女性運動動機會部份中介社會體型焦慮與主觀幸福感關係。再者，自我寬容未能調節社會體型焦慮與運動動機的關係；然而，自我寬容中的自我仁慈與正念可分別調節社會體型焦慮與內在調節運動動機的關係。此外，自我寬容亦未能調節運動動機對社會體型焦慮與主觀幸福感的中介效果，然而，自我仁慈與正念可分別調節內在調節運動動機對社會體型焦慮與主觀幸福感的中介效果。據此，擁有較低程度自我仁慈與正念的個體，會因社會體型焦慮而產生較低內在調節運動動機，並連帶影響主觀幸福感。整體而言，本研究結果部分支持研究假設，有關研究結果的學理貢獻及實務應用將於內文一併討論，以做為研究人員在女性社會體型焦慮相關研究議題開拓之依循，同時，提供體育運動課程對於女性身體意象建立以及日後女性運動參與推廣之參酌。