運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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Has files: YesSubject: search.filters.subject.分析層級程序法

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    臺北市運動中心委外經營營運績效評估指標建構之研究
    (2008) 李展瑋; Chang-wei Lee
    本研究旨在探討臺北市運動中心之營運績效評估指標，以臺北市體育處委外經營之中山、北投、南港、中正運動中心為研究對象，引據平衡計分卡之發展精神，透過德爾菲法之應用，整合內外部學者專家意見，建構其營運績效評估指標，並採用分析層級程序法分析各層級之權重表現，其研究結論為： 一、目前營運中之臺北市運動中心，均在定型化契約規範下，採委外經營OT模式營運，其財務狀況尚呈穩定，服務人次逐年成長，多元社會公益服務下，兼顧弱勢團體的運動權益。 二、臺北市運動中心營運績效評估指標為財務等四構面，成本管控等十三項關鍵驅動因素，並向下開展六十七項行動指標，內容涵蓋深度與廣度，指標間更具有互斥性及周延性。 三、營運績效評估指標層級權重分析結果，內外部學者專家一致認為：財務構面為目前運動中心營運最重要的構面，其次為顧客，再其次為內部流程構面，較不重視則為創新與學習構面。 依據本研究結論，建議臺北市政府應建構健全的績效評估指標，調整評選標準比重，並設置履約管理機制；委外經營單位應加強現場服務人員教育訓練，積極參與社區活動，以開發新客源，並編訂完善營運年刊；後續研究者則可採內容分析法，進行內外部經營者觀點之差異性比較研究，或以因素分析進行指標量化研究。
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    韻律體操教練專業能力指標建構之研究
    (2013) 吳佩伊; Wu, Pei-Yi
    　　本研究旨在建構韻律體操教練專業能力指標，經由文獻分析，瞭解韻律體操發展現況及運動教練所需之專業能力內涵，再透過德懷術10位學者專家，建構出韻律體操教練專業能力指標，並以分析層級程序法，分析各層級指標之權重表現。本研究結論如下： 　　一、韻律體操教練專業能力指標，共獲得專業知識構面7項指標；專業技能構面8項指標；專業態度構面4項指標。 　　二、韻律體操教練專業能力指標之權重分析結果，首重能力指標之專業技能構面、其次為專業態度構面、最後為專業知識構面。 　　三、韻律體操教練專業能力指標之權重排序，於專業知識構面，首重韻律體操手具操作知識；專業技能構面，首重成套編排能力；專業態度構面，首重教練敬業精神。 　　本研究所建構之韻律體操教練專業能力指標，能提供政府及相關單位，做為培育韻律體操教練之參考。