運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    理解式球類教學評量策略之行動研究
    (2014) 翁千惠; WENG CHIEN HUI
    本研究以行動研究之方式,探究應用理解式球類教學法於國中籃球教學中,在評量實施有何困難及解決策略,尋求因應策略與方法,最後做出教學省思與促進教師專業成長,提出建議以供後續研究與教學之參考。研究以質性研究法,透過問題解決學習單、教師日誌與教學現場錄影資料內容、觀察紀錄進行質性資料蒐集。進行5週共10節體育課。本研究所得結論:一、於理解式球類教學評量中,可適時應用翻轉課堂的原理及同儕互評,減輕教師評量學生人數上之壓力。二、比賽 (上課) 影片的使用結合資訊的應用提供教學評量的另一種選擇。三、上課中教師的引導與提問與評量方式與內容有所關連,因此可增加TSAP之評量類目,或可與電腦領域教師做協同教學。未來研究建議:一、可嘗試不同之運動項目做理解式評量策略的發展。二、可在不同的學習階段做理解式球類教學評量策略之探討。三、可針對理解式球類教學法評量中,關於情意及認知項目做探究。