發現式CAL軟體之設計與發展

Abstract

本文以國中力學為例，介紹發現式學習（Discovery Learning）的電腦輔助學習（Computer Assisted Learning, CAL）軟體之製作與發展，並分別就主題選擇、知識分析、劇情編製、實際製作加以探討。冀望此結合科學教育理念、電腦教學理念以及軟體工程（Software Engineering）的科學教學軟體製作，可為科學教育的推展提供另一便利而有效的管道。