價值觀到底能不能教──以「審美觀」跨文 化課程為例的觀察

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dc.contributor國立臺灣師範大學歷史學系zh_TW
dc.contributor.author石蘭梅zh_TW
dc.date.accessioned2016-01-12T06:55:37Z
dc.date.available2016-01-12T06:55:37Z
dc.date.issued2014-03-01
dc.identifierntnulib_tp_B0314_03_005
dc.identifier.isbn978-957-445-582-9
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/76762
dc.languagezh_TW
dc.relation華裔學生與華語教學：從理論、應用到文化實踐（頁227-241）。台北市：書林。zh_TW
dc.title價值觀到底能不能教──以「審美觀」跨文 化課程為例的觀察zh_TW

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