大陸高中勞動技術科教育內容之研究
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 余鑑 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 蔡養正 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 方崇雄 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 邱素沁 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 賴志樫 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-10-30T09:34:31Z | |
| dc.date.available | 2014-10-30T09:34:31Z | |
| dc.date.issued | 1996-11-01 | zh_TW |
| dc.description.abstract | 本研究係透過內容分析法來探討大陸高中勞動技術課程內容，並比較兩岸相關課程，及分析大陸地區小學、初中、高中三階段勞動技術課程內容的銜接情形。其中應用了意識型態、工業生產勞動教材內容、農業生產勞動教材內容三種分析表。所得結論摘述如下： 教學內容銜接大陸高中階段勞動技術課程內涵，主要包括工業生產與農業生產勞動二部份。 中小學各技術系列教學內容的銜接，尚稱良好。編排具統整性。 大陸地區高中勞技課程和台灣地區高中課程標準，編訂時間雖前後相差近十年，教學目標、課程結構及教學內容均相當新穎，各具特色。 | zh_tw |
| dc.identifier | ntnulib_tp_E0205_01_022 | zh_TW |
| dc.identifier.issn | 1022-1670 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/35869 | |
| dc.language | chi | zh_TW |
| dc.publisher | 國立臺灣師範大學教育研究中心 | zh_tw |
| dc.relation | 教育研究資訊，4(6)，143-153。 | zh_tw |
| dc.subject.other | 大陸教育 | zh_tw |
| dc.subject.other | 高中教育 | zh_tw |
| dc.subject.other | 勞動技術教育 | zh_tw |
| dc.subject.other | Education in mainland | en_US |
| dc.subject.other | Upper-secondary education | en_US |
| dc.subject.other | Labor technical education | en_US |
| dc.title | 大陸高中勞動技術科教育內容之研究 | zh_tw |