Browsing by Author "許伊婷"

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    以Q方法探討嬰幼兒之父母親保護子女免於二手菸暴露之信念
    (2017) 許伊婷; Hsu, Yi-Ting
    　許多研究證實二手菸當中的化學物質對人體健康有廣泛性的影響，二手菸內的致癌物質同時導致各種癌症發生，而吸菸所釋出的二手菸、熄掉香菸的斷菸殘蒂燃燒以及殘留在衣物或周圍環境中的菸氣，讓人吸入也會危害健康，尤其嬰幼兒孩童屬於脆弱的一群，更容易因為暴露於二手菸的環境而導致健康上的危害，本研究旨在探討父母親保護子女免於二手菸暴露之重要信念及可執行的有效策略與方法。因此，本研究採用「Q方法」，以來三重區衛生所民眾中，家中有0~5歲嬰幼兒之父母親，邀請50位受訪者為對象，將42句父母親保護子女免於二手菸暴露信念看法之Q-敘述句進行Q排列，研究結果運用PQ Method 2.35版統計軟體，進行量化統計分析，歸類受訪人數為43人，解釋變異量65%，本研究結果依嬰幼兒之父母親對保護子女免於二手菸暴露之信念，將父母親觀點分為五種因素類型：第一型避免人際衝突型、第二型隨遇而安無謂型、第三型加強環境覺察型、第四型避免菸害保護型、第五型隱忍家人吸菸型。此研究有助於探索分析嬰幼兒之父母親對保護子女免於二手菸暴露之看法、態度、與內涵，期望透過父母親的觀點依據研究結果使健康從業人員更能有效防制孩童暴露於二手菸環境中，也為未來菸害介入提供了策略規劃之意見。
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    菸害防制多元介入計畫對於偏遠地區國小學童之成效
    (國立臺灣師範大學, 2021-12-??) 黃素妃; 許伊婷; 廖容瑜; Su-Fei Huang, Yi-Ting Hsu, Jung-Yu Liao
    保護學童避免菸害是公共衛生重要課題，菸害防制教育應盡早施行。本研究依據整合性行為理論設計多元介入方式並評值對國小學童之改善情形。以準實驗研究設計之實驗組對照組前、後測設計，選取臺灣北部偏遠地區八所國小三到六年級學童為研究對象，四所學校為實驗組進行菸害防制介入計畫，另四所學校為對照組持續常規活動。兩組皆於介入前完成前測問卷，介入為期6個月，介入後同步進行後測，於6個月後再追蹤。本研究結果顯示，510位參與學童中，有64.5%學童暴露於二手菸環境；本介入計畫在「菸害知識」、「不吸菸的行為意圖」、「拒吸二手菸自我效能」於控制前測得分的前提下，實驗組顯著較對照組表現良好。本研究支持以整合性行為理論所發展的菸害防制介入計畫具有部分成效，此一整合學生、學校家庭與社區的多元介入方式，有助於作為未來公共衛生推動者菸害防制規劃之參考。